Bachiller En Ciencias

UNIVERSIDAD “FERMIN TORO”.
VICE- RECTORADO ACADEMICO.
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS.
ESCUELA DE DERECHO.
BARQUISIMETO – EDO. LARA.

ESCUELAS Y TEORÍAS DE LA NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO.

Bachiller:
Freyerlyn Campos.


ESCUELAS Y TEORÍAS DE LA NATURALEZA DE LA ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO.
Estas escuelas intentan explicar cuál es la verdaderanaturaleza de la actividad financiera, las principales corrientes son:
Teorías Económicas.
Consideran la actividad financiera estatal como fenómeno económico, pero difieren en la formulación de las explicaciones.
La escuela clásica inglesa (Smith, Ricardo) y sus continuadores; nos dicen que la acción del Estado se traduce en un consumo improductivo, pues al intensificar la presión tributaria sustraea los particulares una porción de renta que podrían utilizar en una nueva producción de bienes.
Otros autores como Senior y Bastiat; ven a la acción del estado como una serie de actos, entre los servicios públicos y las prestaciones de los particulares, el estado vendía sus servicios y los particulares pagaban el precio de tales funciones.
Esta interpretación es objetada por ser imposible laformación del precio de los servicios del estado, debido a que las personas están obligadas al pago de las contribuciones sin tener libertad de elección de estas contribuciones.
Mayor trascendencia ha tenido la teoría de la utilidad relativa o marginal, creada por Emil Sax, economista de la escuela austriaca. El pretende que lo mismo que en la economía privada, se procura llegar a la máximautilidad posible, logrando el mayor beneficio con el menor sacrificio.

Según esta teoría los habitantes distribuyen sus riquezas por medio de sus representantes, los políticos, quienes satisfacen en primer término las necesidades públicas y privadas de mayor importancia y luego las de menor intensidad, en forma tal que los fondos insumidos por el impuesto hubieran tenido un destino más remunerativoque en las manos de los particulares.
Aporte Particular: Propuesta por la Escuela Clásica Inglesa, esta posee dos vertientes diferentes, una propuesta por Ricardo Smith que desaprueba notoriamente que el Estado deba basar parte de sus ingresos en los precios altos, que aumenta arbitrariamente el mismo Estado, para proporcionar a los ciudadanos beneficios por dinero, cuando es obligación del Estadoprestar los servicios públicos, y que, según Smith, no es deber del pueblo de pagar la prestación tributaria porque son servicios públicos, no de particulares, por eso no deberían cancelar el precio por tales funciones, es así como esta teoría es apoyada por Senior y Bastiat.
En cambio, la Escuela Economista Austriaca objeta estas conclusiones, fundamentando que el Estado presta los serviciospúblicos, mas no debe costearlos en su totalidad, establecido por Emil Sax, de igual forma resalta que es una economía pública donde debe lograrse el mayor beneficio al menor precio, es decir, que ambas partes, Estado y pueblo cumplan con su aporte, porque el Estado se encarga de repartir sus riquezas por medio de sus representantes, dirigidos y elegidos por el pueblo, y que la principalresponsabilidad de estos representantes es cubrir las principales necesidades, por supuesto, con ayuda del pueblo.


Teoría Sociológica.

Se considera creador de esta doctrina a Wilfredo Pareto. El discute cual es la realidad de la existencia del estado y que esconde bajo sus atributos de mando. Pareto criticó los estudios financieros, lo hizo por entender que estos elaboraban principios teóricos que seapartaban de la verdad experimental.

Afirma Pareto que el estado es una ficción, que en su nombre se impone a los contribuyente todos los gravámenes posibles y luego se gastan para cubrir las necesidades infinitas de la clase dominante. No es el estado el que gobierna y elige en materia de gastos e ingresos públicos, sino la clase dominante que impone al llamado "estado" sus intereses...