Bachiller En Ciencias

Páginas: 5 (1162 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2013
DISCAPACIDAD, ESTADO Y SOCIEDAD CIVIL
Herramientas para el desarrollo de Proyectos

Fecha de Inicio: miércoles 26 de agosto

Dirección: Lic. Ana Dorfman
Prof. Alcira Mugica

Asesora Académica: Lic. María de los Ángeles Domínguez


1.- Fundamentación
La consecución de los derechos de las personas con discapacidad requiere el trabajo colaborativo de todos los sectores, enespecial entre el Estado, y las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC).
Ante este reto, las organizaciones manifiestan dificultades para trabajar en base a proyectos y articular con el Estado y organismos financiadores. Asimismo las estructuras gubernamentales exhiben sus propias limitaciones derivadas de trabajar con modelos tradicionales y del desconocimiento de obstáculos y limitaciones queenmarcan el trabajo de las ONGs
Esta propuesta de capacitación se centra en brindar herramientas que vía la formación de directivos y funcionarios fortalezcan las organizaciones de la sociedad civil (OSC) y áreas estatales vinculadas al tema de la discapacidad. También se orienta a aportar conocimientos que favorezcan el acceso a las fuentes de financiamiento y gestion asociada de proyectosvinculados a la discapacidad.



2.- Destinatarios
• Profesionales, técnicos, funcionarios públicos y privados.
• Directores, directivos, coordinadores, personal de organismos estatales y ONG’s.
• Personas interesadas en trabajar en la temática de discapacidad


3.- Objetivos
Fortalecer el desempeño de las Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC), y Organismos Gubernamentales(OG) (nación, provincia y municipio) de los diferentes poderes orientados al trabajo de la temática de la discapacidad, a través del desarrollo de unidades con contenidos que permitan a sus integrantes:
1. Conocer e internalizar los contenidos de la Convención Internacional sobre los
Derechos de las Personas con Discapacidad y la legislación argentina.
2. Fortalecer eldesempeño de las OSC, y OG (Organismos Gubernamentales).
3. Manejar técnicas de comunicación efectiva, y trabajo en red.
4. Adquirir herramientas de gestión administrativa y financiera.
5. Adquirir y aplicar metodología de diseño de proyectos.
6. Identificar fuentes de financiamiento nacionales y extranjeras vinculadas a la
discapacidad.


4.- Contenidos
Módulo I. Agenda Marco de la Discapacidad.
• Discapacidad. Marco introductorio. Concepto. Clasificación Internacional del
• Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud - CIF
• Cambio de paradigmas – Perspectiva desde los Derechos Humanos
• Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de
• Naciones Unidas - Estructura- Componentes- Análisis de losderechos
• Legislación Nacional.

Módulo II . Estructuras Institucionales.
• Organizaciones de la sociedad civil: modelo organizacional.
• Sustentabilidad económica de las ONG’s. Principios de la recaudación de fondos.
• Estado - Organizaciones Gubernamentales. Estructura nacional, provincial y
• municipal.
• Áreas de competencia de la Discapacidad.

MóduloIII. Alianza, Redes, y Comunicación para la sustentabilidad Institucional.
• Alianzas y Trabajo en Red entre OCS.
• Articulación con el Estado.
• Herramientas de comunicación efectiva. Políticas de comunicación, su importancia
• Comunicación interna y externa – Marketing institucional.
• Equipos de trabajo, distribución y asignación de roles para trabajo en equipo.Manejo de Crisis.

Módulo IV La Formulación de Proyectos: una clave para acceder a los recursos.
• Formulación y diseño de de proyectos sociales. Metodología Enfoque de Marco
• Lógico.
• Fuentes de financiamiento de proyectos nacionales:
o Ciudad Autónoma de Buenos Aires y municipales.
o Ley de Cheques
• Fuentes de financiamiento internacionales.
•...
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