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Páginas: 8 (1850 palabras) Publicado: 11 de febrero de 2015
LA LÓGICA
HISTORIA Y CONCEPTO
La ciencia lógica que nació en el mundo griego del siglo V (a. de J.C.) y alcanzó con Sócrates , Platón y Aristóteles Hace más de 2300 años, es el mayor logro intelectual que se conozca y constituye el insuperado legado de la magna Grecia para la humanidad, fruto y tributo del amor humano a la verdad y la belleza.
La Lógica es la ciencia que estudia las leyes yla validez de los razonamientos. Y al ser toda ciencia “un conjunto de conocimientos obtenidos por la observación y el razonamiento”, resulta que la lógica aporta uno de los dos los dos instrumentos por los cuales toda ciencia puede ser tal, Así, si no existieran los razonamientos, entonces no existiría ciencia alguna.
EL RAZONAMIENTO LÓGICO:
Es un proceso discursivo que sujeto a las reglas opreceptos se desarrolla en dos o tres pasos y cumple con la finalidad de obtener una proposición de la cual se llega a saber , con certeza absoluta, si es verdadera ó falsa, Además cada razonamiento es autónomo de los demás y toda conclusión obtenida es infalible e inmutable.
Objeto de la Lógica
El pensamiento como Objeto de la Lógica
La Lógica es la ciencia de las leyes y de las formas depensamiento, que nos da normas para la investigación científica y nos suministra un criterio de la verdad. La Lógica es conocida como una de las ciencias más antiguas, tanto es así que se le atribuye a Aristóteles la paternidad de esta disciplina, sin embargo, los lógico no están todavía de acuerdo con el objeto de esta ciencia, debido a que existe un problema semántico, es decir que existen variasdisciplinas sobre esta ciencia lo que crea confusión. Es preciso por ello determinar con exactitud su objeto para poder definirla.
La psicología se ocupa de los psíquicos, es decir, de los hechos que ocurren en la conciencia, tales como percepción, imágenes, sentimientos, voluntad, pensamientos, etc. Debemos distinguir entre el “pensamiento” y el “pensar”; el pensamiento es un producto delproceso psicológico, y el pensar es ese proceso; por lo tanto la psicología no se ocupa también del pensar, mientras que la lógica se ocupa de los pensamientos exclusivamente, considerándolos en sí mismo como si fueran objetos reales. La Lógica prescinde del proceso del pensar y prescinde también del sujeto que piensa.

Según Pfander, los factores que se distinguen en el proceso real de pensar son:Un sujeto pensante que produce le pensamiento.
El pensar mismo, considerándolo como el proceso psíquico que se desarrolla en el tiempo, y que puede ser cortó o largo; para cesar luego.
Un pensamiento determinado, que es su contenido, fruto del pensar. El objeto al que se realice el pensamiento y el sujeto pensante.
La forma verbal en que es expresado el pensamiento.
Contenido y forma de lospensamientos debemos distinguir la materia y la forma. La materia es el contenido, el objeto acerca del cual piensa. Es el dato de la experiencia sencilla. La forma, en cambio, es el modo por el cual el pensamiento se convierte en propiedad de nuestro intelecto.
Tanto la materia como la forma son conceptos correlativos, de manera que ninguno de ellos puede existir sin el otro. No hayconocimiento sin forma, ni tampoco puede darse una forma vacía, desprovista de contenido. Sin embargo, somos capaces de considerar uno de los términos independientes de la determinación particular del otro.
La Lógica como Ciencia Formal
Kant la considera como una ciencia formal, es decir, aquella ciencia que estudia las formas del pensamiento prescindiendo de todo contenido. La tara de la Lógica consistesegún esta doctrina, en fijar dichas formas en cualquier clase de pensamiento, ya se trate de pensamientos simples, ya se trate de otros mas complejos y desarrollados. En este sentido es una ciencia teorica,especulativa, poque obtiene sus resultados por procesos de abstracción y de análisis.
La Logica como Disciplina Normativa
La disciplina normativa de la lógica consiste en fijar “normas...
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