Bachillerato en computación

Páginas: 16 (3915 palabras) Publicado: 18 de febrero de 2014
UNIVERSIDAD PANAMERICANA
DE GUATEMALA

PSE EN PEDAGOGÍA Y CIENCIAS
SOCIALES

INGRESO 2,012
Curso:
Socio Economía de Guatemala

Trabajo:
Investigación

Docente:
Mario Montenegro
Estudiantes:
Cruz Gutiérrez, Luis Emilio 1121153

1

INDICE
TEMAS
PÁG
CARATULA --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 01INTRODUCCION _______________________________________________________________ 03
CONCEPTO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA ___________________________________________ 04
EVOLUCION ___________________________________________________________________ 04
TECNOLOGIA EDUCATIVA APROPIADA Y CRÍTICA _____________________________________ 04
MODELO DE LABORATORIO O GABINETE DE INFORMATICA ____________________________05
ANTESEDENTES DE LA TECNOLOGIA _______________________________________________ 06
DESARROLLO DE LA AGRICULTURA ________________________________________________ 06
COMPUTADORAS _______________________________________________________________ 07
INTERNET _____________________________________________________________________ 07
PUBLICIDAD ONLINE____________________________________________________________ 07
SOCIAL MEDIA _________________________________________________________________ 07
HISTORIA DE INTERNET EN GUATEMALA ____________________________________________ 08
RECOMENDACIONES ____________________________________________________________ 12
OBJETIVOS ____________________________________________________________________ 13
CONCLUSIÓN__________________________________________________________________ 14
ANEXO ________________________________________________________________________15
BIOGRAFÍA ____________________________________________________________________ 16

2

INTRODUCCION
En el material que a continuación se le presenta tiene contenidos de varios temas que son de
mucha importancia ya que nos estará redactando sobre el concepto de la tecnología en dondenosotros sabremos que la tecnología fue avanzando conforme el tiempo está caminando por lo
tanto también cuenta con un antecedente en donde nos explica el procedimiento y el desarrollo
que la tecnología llega de un país a otro por lo tanto el material estará dando a conocer qué fecha
exacta fue cuando llego la primera computadora a Guatemala asi también se estará basando sobre
los beneficiosque la tecnología tiene, ya que este método se puede utilizar ya sea para cosas
positivas y negativas.

3

Concepto de tecnologia educativa
La tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías
educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la
enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologíasde información y comunicación).
Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas
que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología,
busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos
educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.Evolución
La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América
en la década de los 50, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que se conocen como
enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular o
tecnología crítica de la enseñanza.
Los recursos técnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo enespecífico con una técnica
que lo caracteriza o bien con herramientas específicas, por ejemplo, una máquina de refrescos
utiliza cierta técnica que consta de varios pasos, se introduce una moneda, la máquina la acepta,
se aprieta un botón de refresco, la máquina lo percibe y entrega el refresco, todos estos pasos son
técnicas.
Un aspecto que lo hace tangible son las diversas piezas...
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