bachillerato en computacion
La lectura puede ser comparada a un diálogo El texto paralelo.
El escritor hace una propuesta de cómo ve el mundo… El texto paralelo.
El lector elabora un texto paralelo en elque vierte su reacción… El texto paralelo De esta manera, ¡la lectura se vuelve diálogo!
El objetivo del texto paralelo es el de ofrecerle al lector la opción de reemplazar una sección del documentocon otra versión. Una forma especial del texto paralelo es un sumario ejecutivo (este reemplazaría todo el documento). La lectura puede ser comparada a un dialogo, el escritor hace una propuesta decómo ve el mundo el lector elabora un texto paralelo en que vierte su reacción, de esta manera la lectura se vuelve dialogo.
El texto paralelo: es un material elaborado con base en la experiencia delectura y el trabajo grupal, es un espacio para la expresión personal, la reelaboración del contenido, su aplicación, es un producto que permite apropiarse del contenido y darle sentido personal. Se debetener en cuenta dos criterios: Flexibilidad y creatividad:
Dibujos
Recortes
Canciones
Esquemas
Informes El texto paraeloPuede recoger:
Tu propia experiencia en relación al tema
ReflexionespersonalesEl TEXTO PARALELO
La lectura puede ser comparada a un diálogo El texto paralelo.
El escritor hace una propuesta de cómo ve el mundo… El texto paralelo.
El lector elabora un texto paralelo enel que vierte su reacción… El texto paralelo De esta manera, ¡la lectura se vuelve diálogo!
El objetivo del texto paralelo es el de ofrecerle al lector la opción de reemplazar una sección deldocumento con otra versión. Una forma especial del texto paralelo es un sumario ejecutivo (este reemplazaría todo el documento). La lectura puede ser comparada a un dialogo, el escritor hace una propuesta decómo ve el mundo el lector elabora un texto paralelo en que vierte su reacción, de esta manera la lectura se vuelve dialogo.
El texto paralelo: es un material elaborado con base en la experiencia...
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