baloncesto
Páginas: 2 (446 palabras)
Publicado: 30 de junio de 2014
PREDEPORTIVOS AL BALONCESTO
OFRECER UN PROGRAMA DE EJERCICIOS Y JUEGOS DE BALONCESTO PARA APRENDER A JUGAR JUGANDO Y MEJORANDO:
La condición física
Las técnicas
Las situaciones de juegoOtros factores del juego.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Los ejercicios y juegos se organizan con medios al alcance de todos:
PERSONALES:
El propio alumno o jugador y los compañeros.INSTRUMENTALES:
Específicos (pistas, balones, canastas, etc...).
Auxiliares (espacios, conos, banderines, cuerdas, etc...).
APLICACIONES
Los ejercicios y juegos que se proponen son de gran ayudapara confeccionar programas de trabajo que resuelvan con éxito las necesidades particulares de cada entrenador, profesor, monitor ó practicante. Todo esta dirigido a todos aquellos que trabajan tantoen la iniciación de niños y jóvenes de colegios y escuelas deportivas como para grupos de niveles avanzados.
PREDEPORTIVOS AL BALONCESTO
OBJETIVO:
Ofrecer al profesor de Educación Física,herramientas variadas y suficientes para fortalecer los contenidos curriculares de la materia, a través de la entrega práctica y teórica de la información acerca de Predeportivos al Baloncesto y sucorrecta aplicación en una sesión clase.
Que el profesor de Educación Física adquiera conciencia de la utilidad de los Predeportivos.
Que el profesor de Educación Física interprete con la entrega dePredeportivos el cumplimiento de procesos de desarrollo integral al brindar aspectos sicomotores, cognoscitivos y socio-aspectivos.
METODOLOGÍA
Se dictará la enseñanza sobre Predeportivos alBaloncesto de manera práctica al tiempo que se verbolizará sus contenidos y aplicación adecuada. El grupo de profesores conformará grupos y recibirán el aprendizaje mediante su propia experimentación.TEORÍA BÁSICA ACERCA DEL PREDEPORTIVO
Los Predeportivos son actividades que comparten el concepto lúdico con el juego sencillo y el deporte mismo, basándose en la búsqueda de la afinidad...
PREDEPORTIVOS AL BALONCESTO
OFRECER UN PROGRAMA DE EJERCICIOS Y JUEGOS DE BALONCESTO PARA APRENDER A JUGAR JUGANDO Y MEJORANDO:
La condición física
Las técnicas
Las situaciones de juegoOtros factores del juego.
ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD
Los ejercicios y juegos se organizan con medios al alcance de todos:
PERSONALES:
El propio alumno o jugador y los compañeros.INSTRUMENTALES:
Específicos (pistas, balones, canastas, etc...).
Auxiliares (espacios, conos, banderines, cuerdas, etc...).
APLICACIONES
Los ejercicios y juegos que se proponen son de gran ayudapara confeccionar programas de trabajo que resuelvan con éxito las necesidades particulares de cada entrenador, profesor, monitor ó practicante. Todo esta dirigido a todos aquellos que trabajan tantoen la iniciación de niños y jóvenes de colegios y escuelas deportivas como para grupos de niveles avanzados.
PREDEPORTIVOS AL BALONCESTO
OBJETIVO:
Ofrecer al profesor de Educación Física,herramientas variadas y suficientes para fortalecer los contenidos curriculares de la materia, a través de la entrega práctica y teórica de la información acerca de Predeportivos al Baloncesto y sucorrecta aplicación en una sesión clase.
Que el profesor de Educación Física adquiera conciencia de la utilidad de los Predeportivos.
Que el profesor de Educación Física interprete con la entrega dePredeportivos el cumplimiento de procesos de desarrollo integral al brindar aspectos sicomotores, cognoscitivos y socio-aspectivos.
METODOLOGÍA
Se dictará la enseñanza sobre Predeportivos alBaloncesto de manera práctica al tiempo que se verbolizará sus contenidos y aplicación adecuada. El grupo de profesores conformará grupos y recibirán el aprendizaje mediante su propia experimentación.TEORÍA BÁSICA ACERCA DEL PREDEPORTIVO
Los Predeportivos son actividades que comparten el concepto lúdico con el juego sencillo y el deporte mismo, basándose en la búsqueda de la afinidad...
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