banderas

BANDERAS
OBJETIVO:
Il. Propiciar una exploración sobre la clarificación de valores por medio de la interpretación creativa de significados.
II. Promover un mayor entendimiento sobre valores,metas y potencial individual.
III. Proporcionar un espacio para la autorrevelación de las aspiraciones personales de los participantes.
IV. Examinar cómo los ideales personales (necesidades yaspiraciones personales) afectan a la toma de decisiones.

TAMAÑO DE GRUPO:
Veinte participantes.

TIEMPO REQUERIDO:
Dos horas.

MATERIAL:
I. Hojas de rotafolio y marcadores.
II. Unahoja tamaño carta para cada participante.
III. Lápices de colores y papel adicional.

LUGAR:
Un salón amplio y bien iluminado.

DESARROLLO:
El instructor comienza diciendo que laactividad que están a punto de realizar, les ayudará a descubrir y a clarificar sus metas, valores y potencial personal para poder cumplir el logro de sus metas y la satisfacción de sus valores.Manifiesta que son ellos. los participantes mismos los que examinarán estos elementos por sí solos, en primera instancia, y que después, tendrán la oportunidad de presentarlos a sus compañeros, através de pequeños equipos de trabajo, en forma de bandera personal.
Aquí, es importante que el instructor abra su exposición a los aspectos gráficos que se suelen ver en las bandera, losestandartes, los avatare, los escudos , etc. Menciona cómo es que durante mucho tiempo, los individuos y los grupos humanos han seguido y defendiendo estos símbolos, porque algo les presentaban y enconsecuencia, les significaban.
El instructor invita a los participantes a tomar una hoja en blanco y un lápiz, para que enumeren todas las banderas que recuerden, no importa si son de naciones,estados o instituciones, del presente o del pasado. Se le da un máximo de cinco minutos.
Se les pide entonces, que haciendo un esfuerzo creativo piensen en qué significa.