Basiloscopia

Páginas: 18 (4366 palabras) Publicado: 11 de junio de 2012
BACILOSCOPÍA DIRECTA
DE BAAR
Introducción
En la mayor parte del mundo, el examen microscópico directo para la detección de bacilos ácido-resistentes (baciloscopía de BAAR) es la herramienta primaria para el diagnóstico y el control de tuberculosis (TBC). La baciloscopía directa de muestras pulmonares, realizada mediante la técnica de Ziehl Neelsen, es efectiva para detectar los casos de TBC,evaluar la respuesta al tratamiento y para monitorear las tasas de curación.
Como un componente crucial del control de TBC, el examen microscópico directo de BAAR debe ser realizado utilizando métodos estandariazados para determinar y reportar con precisión si un paciente es baciloscopía positiva o negativa. Para que esta prueba diagnóstica sea accesible, debe ser realizada en muchos laboratoriosperiféricos urbanos y rurales. Lamentablemente en muchos países, es escasa la disponilidad de productos o cursos de capatación para técnicos. Este programa de capacitación tiene como propósito guiar al técnico laboratorista mediante la demostración apropiada de la técnica y los métodos estandares. No se pretende reemplazar los procedimientos detallados e instrucciones del manual de laboratoriopara baciloscopía de BAAR. Por lo tanto, estos materiales de capacitación deberán ser utilizados en conjunto con el manual del Programa Nacional de TBC para baciloscopía, si éste está disponible, o los manuales publicados por la OMS y la UICTER.
Personal al que está dirigido el programa Este programa de capacitación está dirigido a los técnicos laboratoristas, de todos los niveles de laboratorios,que realizan o supervisan el examen microscópico directo para BAAR.
Descripción del programa
Es un complemento de los manuales de laboratorio y tiene
como objetivo promover y demostrar las técnicas
estandariazadas para la coloración, lectura, y reporte de
resultados de la baciloscopía.
El contenido técnico de este programa de capacitación,
desarrollado por un equipo internacional deexpertos, sigue
los métodos y prácticas recomendados por la OMS y la
UICTER.
La pista de sonido del audiocasete y del video es la misma.
Las diapositivas contienen información y fotografías extraídas
del video.
El cuadernillo contiene la misma información e imágenes que
el video, para facilitar la comprensión en particular cuando el
material audiovisual no esté en la lengua materna del técnico.El video dura aproximadamente 30 minutos. Puede ser puesto
en pausa periódicamente para revisar su contenido y/o discutir
los diferentes temas con sus colegas.
Se incluye un examen para auxiliar al técnico a evaluar lo
que ha aprendido con el video y con los otros materiales de
capacitación.
Objetivos del aprendizaje
Después de ver el video y/o revisar los otros materiales
de capacitación,el técnico será capaz de:
• Realizar y reportar el examen microscópico directo
de BAAR utilizando el método recomendado por
la OMS y la UICTER.
• Conocer las medidas de bioseguridad.
• Identificar los componentes del registro del
laboratorio, de los formularios de solicitud de
examen de la muestra y del informe de resultados.
• Conocer las prácticas adecuadras para la
preparación de losextendidos, tinción y lectura
que permitir para incrementar la confiabilidad y
precisión del examen microscópico directo.
• Identificar las causas de resultados falsos positivos
y falsos negativos.
En el umbral del siglo XXI muchas enfermedades
continúan desafiando la salud de la humanidad.
La tuberculosis, una enfermedad antigua y moderna,
reaparece en primer plano.
Más de 8 millones denuevos casos de TBC continúan
surgiendo anualmente. Cada año, cerca de dos millones
de personas mueren todavía de TBC.
En los países en desarrollo, la pobreza y desnutrición
avivan el fuego de la enfermedad, mientras que las
migraciones, guerras y catástrofes naturales son escenario
para infecciones masivas.
La escalada mundial de TBC, el incremento de VIH y la
emergencia de cepas de TBC...
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