BATALLA TANIZAHUA
Páginas: 4 (960 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2013
ACADEMIA DE GUERRA DEL EJÉRCITO
AGENDA DE TRABAJO Y ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN
2013
COMBATE DE TANIZAHUA
1. CONTEXTUALIZACION DELPRODUCTO INTEGRADOR DE INVESTIGACIÓN DE CURSO
1.1. Antecedentes o contexto
Esta investigación forma parte de la capacitación que requieren los Oficiales alumnos del Curso Básico de Armas y Servicios,en lo que se refiere a la historia militar donde se tomara para su estudio la batalla de Tanizahua, reforzando de esta manera las capacidades de análisis, investigación y conocimiento de la doctrinarecibida al aplicarla en esta operación militar.
El 10 de Agosto de 1809 es considerado como el inicio de la independencia de lo que hoy es Ecuador, donde un grupo de quiteños manifestó sudecisión de constituir un gobierno soberano, que se da por el acontecimiento de varios eventos como la revolución de las Alcabalas, la de los Estancos, los motines de los indígenas contra la Corona, que yahabían sembrado la idea de revolución en las colonias que se hallaban sometidas a las decisiones de la corona española, siendo en 1808, año en que Napoleón Bonaparte invade España, obliga a abdicar alrey Carlos IV, toma prisionero al heredero don Fernando VII e instala en el trono a su hermano José Bonaparte.
La influencia de Francia sobre España fue tan poderosa, que no le resultó difícil alrey usurpador hacer efectiva su autoridad en las Colonias, para enfrentar esta situación, en cada provincia y ciudad grande de España se formaron “Juntas Soberanas de Gobierno” que rechazaron alrégimen usurpador de José Bonaparte, proclamando y defendiendo además los derechos de Fernando VII.
El concepto de estas “Juntas” se impuso también en algunas ciudades de América, donde se conformaronotras “Juntas” con el mismo y único propósito de defender los derechos del monarca español a quien correspondía la corona. Ya Estados Unidos había conseguido su independencia y en los círculos...
ACADEMIA DE GUERRA DEL EJÉRCITO
AGENDA DE TRABAJO Y ESTRUCTURA DE LA INVESTIGACIÓN
2013
COMBATE DE TANIZAHUA
1. CONTEXTUALIZACION DELPRODUCTO INTEGRADOR DE INVESTIGACIÓN DE CURSO
1.1. Antecedentes o contexto
Esta investigación forma parte de la capacitación que requieren los Oficiales alumnos del Curso Básico de Armas y Servicios,en lo que se refiere a la historia militar donde se tomara para su estudio la batalla de Tanizahua, reforzando de esta manera las capacidades de análisis, investigación y conocimiento de la doctrinarecibida al aplicarla en esta operación militar.
El 10 de Agosto de 1809 es considerado como el inicio de la independencia de lo que hoy es Ecuador, donde un grupo de quiteños manifestó sudecisión de constituir un gobierno soberano, que se da por el acontecimiento de varios eventos como la revolución de las Alcabalas, la de los Estancos, los motines de los indígenas contra la Corona, que yahabían sembrado la idea de revolución en las colonias que se hallaban sometidas a las decisiones de la corona española, siendo en 1808, año en que Napoleón Bonaparte invade España, obliga a abdicar alrey Carlos IV, toma prisionero al heredero don Fernando VII e instala en el trono a su hermano José Bonaparte.
La influencia de Francia sobre España fue tan poderosa, que no le resultó difícil alrey usurpador hacer efectiva su autoridad en las Colonias, para enfrentar esta situación, en cada provincia y ciudad grande de España se formaron “Juntas Soberanas de Gobierno” que rechazaron alrégimen usurpador de José Bonaparte, proclamando y defendiendo además los derechos de Fernando VII.
El concepto de estas “Juntas” se impuso también en algunas ciudades de América, donde se conformaronotras “Juntas” con el mismo y único propósito de defender los derechos del monarca español a quien correspondía la corona. Ya Estados Unidos había conseguido su independencia y en los círculos...
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