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GUIA DE TRABAJO
EJERCICIO DE ANALISIS
DE UNA PARTE DE LA TRAYECTORIA DE UN PROCESO DE POLÍTICA PÚBLICA
SEGUNDO SEMESTRE 2013.
INTRODUCCIÓN.

La formación del estudiante de negocios internacionales requiere de espacios de trabajo en los cuales logre adelantar prácticas orientadas a elaborar instrumentos que le posibiliten hacer análisis de procesos de política de Estado; La experiencia detrabajo que propone el campo de la Ciencia Social plantea un saber hacer que en todo caso se juega con lo creativo y con el rigor, no la rigidez, en la exploración del concepto, la categoría, la hipótesis, la teoría, el modelo, entre otros.

OBJETIVO GENERAL:

Delimitar, caracterizar y analizar la problemática y el contexto de los momentos de un proceso de Política Pública Colombiana, mediantela identificación y el estudio de:
(a)La producción de directrices que orientan las acciones gubernamentales y la actividad de otras autoridades públicas tanto estatales como no estatales del orden nacional, local y supranacional;
(b)La tematización de la problemática, La configuración de espacios de controversias y tensiones sociales producidas;
(c) La identificación de grupos y actoresrelevantes del proceso de política;
(d) La demarcación de redes de instancias configuradas en los momentos de definición de directrices e implementación de acciones de la organización estatal;
(e)La identificación de agendas en el tiempo y la estabilización de sus resultados.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

1. Identificar y analizar la trayectoria de un proceso de política pública colombiana delorden nacional e internacional, para un periodo de mínimo diez (10) años, en el cual se debe considerar obligatoriamente laúltima década.
2. Definir y aplicar criterios que permitan caracterizar los contextos de los momentos del proceso de política pública estudiada, demarcándolos espacio-temporalmente, según sea la dinámica del mencionado proceso.
3. Adelantar labores de recolección y organizaciónde información utilizando las “matrices” que se presentan en la guía, con la finalidad de hacer análisis de dimensiones del proceso de política pública estudiado.
4. Diseñar y utilizar instrumentos que posibiliten la organización, procesamiento y análisis de información de dimensiones del proceso de política pública estudiado.
5. Elaborar mapas de trayectoria de los procesos de definición eimplementación de política pública para el periodo objeto de estudio.
6. Generar experiencias de trabajo colectivo en las cuales los estudiantes asuman prácticas de labor en equipo, articuladas a:
(a) Entrega de avances en fechas específicas.
(b) Producción de resultados puntuales, previamente definidos, como aquellos que se acostumbran realizar en el desarrollo de actividades diagnósticas,propias de los campos de investigación aplicada, asesoría y consultoría.
(c) Procesos de tomas de decisiones en las que, en el grupo, se definan aspectos relacionados con la orientación del trabajo, las estrategias y procesos de recolección, organización, interpretación, análisis de información y la producción de resultados.

7. Elaborar informes de avance, documentos diagnósticos y derecomendaciones, así como resúmenes ejecutivos.

TIPOS DE INFORMACIÓN REQUERIDOS:

1. Información jurídica: leyes, decretos, proyectos de ley, exposiciones de motivos, sentencias, resoluciones, acuerdos, etc.
2. Planes de gobierno, planes y programas sectoriales (nacionales, como regionales internacionales), planes organizacionales, programas y proyectos relacionados con la implementación de lapolítica.
3. Información producida por u orientada a entidades supranacionales. Informes a Ministerios, Presidencia de la República, Planeación Nacional, entidades de control (Contraloría, Procuraduría, Superintendencias, etc.), Congreso de la República, comisiones especiales, etc. (Informes periódicos destinados al sector).
4. Información producida por organizaciones no estatales, gremios,...