bingo estudiantil

Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 18 de junio de 2015
UNIDAD EDUCATIVA CATÓLICA “LA VICTORIA”
Misioneras y Misioneros Identes
Año Lectivo 2014-2015

BINGO ESTUDIANTIL

OBJETIVO: Recaudar fondos para las actividades previstas. El bingo es un gran juegopara todas las edades.

Participaran los estudiantes de Segundo de Básica a Tercero de Bachillerato. El costo será de 1 un dólar (tendrán derecho a 4 tablillas) el juego se realizara en recreación.Los premios serán donados por integrantes del gobierno estudiantil y presidentes de cada paralelo.

MATERIALES:
Cartones
Granos de maíz
Ruleta

El JUEGO:

Nombra un cantor: El locutor es la personaque escoge las bolas con números y letras escritos en ellas. Él o ella “canta” la combinación de números y letras a los jugadores.
Reparte cartones y fichas: Cada jugador debería tener al menos uncartón. También puedes jugar con varios cartones a la vez. Aunque esto es más difícil que jugar con un solo cartón aumenta las posibilidades de que ganes. No es necesario que te asegures de que todo elmundo tiene la misma cantidad de fichas porque en cualquier momento se pueden tomar más fichas.
Selecciona la bola si eres el cantor. Agarra una bola, ya sea del balde o del mezclador sin mirarla. Lee lacombinación de números y letras en voz alta a los jugadores. La bola tendrá algo como N7 o simplemente 32.
Pon una ficha en un cuadrado si tienes la combinación de números y letras que cantó elcantor. ¡Siempre pon mucha atención a marcar los números de tu cartón! Todo jugador tiene que escuchar atentamente al cantor y los números que anuncia en el juego. Marca los números correctos en tu cartónde bingo. Un error marcando puede hacer que pierdas.
¡Grita “BINGO”! Cuando tengas cinco cuadros llenos en una línea Es tu decisión si gritas “Bingo” lo suficientemente duro para que lo oiga elcantor. Asegúrate de decirlo inmediatamente. El Bingo debe reclamarse en el número que lo llenó. Si el cantor ya paso a la siguiente bola o está en el proceso de hacerlo ya es demasiado tarde.
Aclara que...
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