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Insuco
Departartamento de matemática
Punta Arenas

GUIA DE MUR y MUANivel : 2° MedioProf: Juan Carlos Dragnic T.
Objetivos de la Guía.
Objetivo 1 :Aplicar los conceptos de aceleración en la resolución de problemas.
Objetivo 2 Calcular la pendiente, lavelocidad y la distancia gráficamente

Actividad 1.

1.- Un ciclista que se mueve con una velocidad de 4m/s , llega a una pendiente y comienza a descender, aumentando paulatinamente surapidez, de forma que al cabo de 20 segundos , se mueve a 14 m/s.
De acuerdo con esto, responde las siguientes preguntas:
a) ¿Cuál es el valor de la aceleración experimentada por el ciclista
b) ¿En quéunidad se mide la aceleración?
c) ¿Qué significa que un cuerpo tenga una aceleración constante de 2 m/s?

2.- ¿Cuándo un movimiento es uniformemente acelerado?
3.- ¿Qué es la aceleración?
4.-Un auto lleva una aceleración de 2m/s2 si va a una velocidad de 10m/s .¿Qué velocidad final experimenta el auto en 8 segundos?

5.- Un automóvil viaja en forma rectilínea con una velocidad inicialde 90 km/hr , comienza a frenar de manera constante ,de tal forma que se detiene por completo después de haber recorrido una distancia de 125 metros después que comienza a frenar hasta alcanzar unaaceleración de 2 m/s2 .¿Cuánto tarda en este proceso el vehículo?

6.- Un tren viaja con una rapidez inicial 20 km/hr, recorre en forma rectilínea a 90 km /hr. Si acelera a 0,5 m/s2, ¿Cuánto tarda ensu recorrido?


Actividad 2.

Grafica las siguientes situaciones en un plano cartesiano

1.- Una persona permanece en reposo durante 6 segundos a 40 metros del origen. (Gráfico posición...