Bisus
Páginas: 4 (914 palabras)
Publicado: 3 de noviembre de 2012
ORGANICEMOS LOS EQUIPOS DE TRABAJO
Uno de los elementos esenciales a la hora de ejecutar cualquier proyecto es la constitución de los equipos de trabajo. En el caso de los proyectos formativos sonvarios los factores para su constitución, algunos de ellos son: 1. Identificación de los estilos de aprendizaje, con el propósito que en cada equipo haya pluralidad de estilos. 2. Asignación deroles: Líder del proyecto (asume el control del equipo de trabajo), coordinador (propone los temas a tratar, modera las discusiones y coordina las tareas), el observador (observa y registra elcomportamiento del equipo de trabajo), los facilitadores (tienen iniciativa y proponen ideas), los de logística (administración de tiempos y recursos). 3. Definición de reglas de convivencia en equipo 4.Definición de mecanismos de comunicación, entre otros. Los equipos en esencia deben ser heterogéneos en estilos y ritmos de aprendizaje. Los productos de los equipos de trabajo van más allá que la sumatoria delos trabajos individuales: Cada integrante del equipo es responsable del aprendizaje de los otros. Vamos entonces a desarrollar estas dos dimensiones: la identificación de nuestros estilos deaprendizaje y la conformación de los equipos de trabajo
ACTIVIDAD: IDENTIFICO MI ESTILO DE APRENDIZAJE
1.
Organízate aleatoriamente con tres o cuatro compañeros y observen
detenidamente el vídeo“Balance” que se encuentra en la plataforma blackboard en la carpeta de documentos de apoyo (ingresan con las contraseñas asignadas como aprendices). Con base en el video, contesten los siguientesítems:
¿Cuál es la problemática con la cual están enfrentados los personajes? ¿Existen diferencias en la forma como cada uno de ellos la ha enfrentado? ¿Cómo podrían describir estas diferencias? ¿Quéles faltó para resolver el problema de forma exitosa? ¿Cómo podrían haber solucionado exitosamente el problema? Construyan un procedimiento para resolver el problema de forma exitosa.
2.
En...
Uno de los elementos esenciales a la hora de ejecutar cualquier proyecto es la constitución de los equipos de trabajo. En el caso de los proyectos formativos sonvarios los factores para su constitución, algunos de ellos son: 1. Identificación de los estilos de aprendizaje, con el propósito que en cada equipo haya pluralidad de estilos. 2. Asignación deroles: Líder del proyecto (asume el control del equipo de trabajo), coordinador (propone los temas a tratar, modera las discusiones y coordina las tareas), el observador (observa y registra elcomportamiento del equipo de trabajo), los facilitadores (tienen iniciativa y proponen ideas), los de logística (administración de tiempos y recursos). 3. Definición de reglas de convivencia en equipo 4.Definición de mecanismos de comunicación, entre otros. Los equipos en esencia deben ser heterogéneos en estilos y ritmos de aprendizaje. Los productos de los equipos de trabajo van más allá que la sumatoria delos trabajos individuales: Cada integrante del equipo es responsable del aprendizaje de los otros. Vamos entonces a desarrollar estas dos dimensiones: la identificación de nuestros estilos deaprendizaje y la conformación de los equipos de trabajo
ACTIVIDAD: IDENTIFICO MI ESTILO DE APRENDIZAJE
1.
Organízate aleatoriamente con tres o cuatro compañeros y observen
detenidamente el vídeo“Balance” que se encuentra en la plataforma blackboard en la carpeta de documentos de apoyo (ingresan con las contraseñas asignadas como aprendices). Con base en el video, contesten los siguientesítems:
¿Cuál es la problemática con la cual están enfrentados los personajes? ¿Existen diferencias en la forma como cada uno de ellos la ha enfrentado? ¿Cómo podrían describir estas diferencias? ¿Quéles faltó para resolver el problema de forma exitosa? ¿Cómo podrían haber solucionado exitosamente el problema? Construyan un procedimiento para resolver el problema de forma exitosa.
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