Blalor

Páginas: 12 (2970 palabras) Publicado: 28 de noviembre de 2012
LIC. EN PSICOLOGÍA
CLINICA DE ADULTOS
ICE N°1

PROFESORA: Susana Carugo.

ALUMNAS:
-Nuñez Eleias, María Luz
- Pozzi, Mikaela.
-Redruello, Melanie
-Videnoff, Brenda

ARNALDO RASCOVSKY
Realizando la simple labor de observar los títulos de las obras de Arnaldo Rascovsky, hemos podido vislumbrar que se reiterantemáticas como el filicidio, la relación y agresión entre padre e hijo, entre madre e hijo. Algunos de los libros en que se ve esta tendencia que insiste son, “El filicidio: la agresión contra el hijo”, “La universalidad del filicidio”, “La matanza de los hijos y otros ensayos”, “Decálogo de los buenos y malos padres: nueva visión sobre las relaciones entre padres e hijos”, “Apuntes sobre la relaciónmadre-hijo”. No obstante también hemos visto que en una época determinada, su interés se centró en la violencia pero ya no solo dentro del ámbito relacional madre-hijo, padre-hijo, sino que, fue extendiéndose en el terreno fértil que dejaron las producciones anteriores, comienzan a emerger luego las temáticas sobre violencia y guerra. Algunos de los textos que pudimos encontrar en relación a estoson “Filicidio, violencia y guerra “ y “Psicoanálisis de la guerra”.
Nuestra idea de exponer en este texto un muy breve recorrido por las producciones de Arnaldo Rascovsky, reposa sobre las complicaciones con las que tuvimos que vernos al erróneamente intentar “seleccionar” alguna temática que nos interesara a nosotras como grupo, cuando ciertamente, al recopilar la información, al leer subiografía, pudimos entender que la dinámica que nos convocaba era completamente opuesta. Debíamos trabajar intentando entender quién era, quien es Arnaldo Rascovsky, no de exponer un mero compilado de tópicos de interés del grupo con la finalidad de sintetizar sus ideas; contrariamente, naturalmente, al bajarlo en palabras, en letras, en un papel, nos dimos cuenta de que en realidad, realizando esteproceso de investigación, estamos construyendo una visión de como el grupo ve a Arnaldo, de cómo el grupo lo va conociendo, viviendo a Arnaldo Rascovsky. Es decir, nos hemos encontrado con que paulatinamente, iremos retroalimentando esta producción, esta construcción que se va a ir gestando dentro de un proceso de investigación, proceso que nos acercará probablemente a detenernos muchas veces ensus obras, en su biografía, volviendo a sus orígenes, a sus raíces, a sus cotidianeidades por más triviales y mínimas que estas aparenten ser. De hecho, ya sabemos que incurriríamos en error si afirmáramos que el lenguaje lo dice todo, obtura completamente los espacios de la falta, por eso creemos fervientemente que no podemos despojarnos de la necesidad que se nos presenta como imperante paranosotras como grupo, que en este primer trabajo, nos intentemos acercar a su vida, a sus costumbres, a sus raíces, a sus gustos, sus disgustos, y todo aquello que haya sido nido de los colores y sabores y sinsabores de la vida y obra de Arnaldo Rascovsky.
Arnaldo Rascovsky nace en Córdoba un 1º de enero de1907, es el cuarto de seis hermanos y crece en un ambiente judío-burgués. Su padre, era uno demueblero más importante de Córdoba, debido a una crisis económica, y se trasladan a Buenos Aires, donde transcurre gran parte de su vida y fallece en la misma ciudad en el año 1995.
A los cinco años comienza la primaria, a los diez la secundaria, y a los catorce la facultad de Medicina. Por incitación de su hermano mayor Lucio, a los cinco años "sabía" quiénes eran los grandes filósofos griegos(Sócrates, Aristóteles, Platón) y quiénes los trágicos (Eurípides, Sófocles, Esquilo). Mientras cursa medicina concurre honorariamente al laboratorio de fisiología del Profesor B. Houssay e ingresa como practicante en el Hospital de Niños de Buenos Aires.
Se recibe de médico antes de cumplir veinte un años, en seguida se convierte en un pediatra de prestigio. Lo cual le permitió ser un miembro...
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