Bloque IV Etimologias Grecolatinas

BLOQUE IV
RECONOCES LA INFLUENCIA LATINA EN EL ESPAÑOL
PARTES DE LA GRAMATICA:
1) LA ANALOGIA que estudia y clasifica las palabras
2) LA SINTAXIS que nos enseña a ordenar las palabras para formar frases y oraciones
3) LA PROSODIA que nos da las reglas para escribir correctamente las palabras
4) LA ORTOGRAFÍA que nos da las reglas para escribir correctamente las palabras
CATEGORIASGRAMÁTICALES
EL ARTÍCULO: Es una partícula que se coloca antes del sustantivo para limitar la extensión de su significado (el, la, lo, las (determinados) y un, uno, unas, unos y unas (indeterminado).
EL SUSTANTIVO: Es una palabra que expresa una idea; designa un ser real, irreal, imaginario, tangible, intangible, concreto, abstracto, grande o pequeño. Ejemplo: lápiz, caballo, dragón, etc.
EL ADJETIVO:Es una palabra que modifica la idea sustantivo. Puede ser CALIFICATIVO: indica cualidad o defecto del sustantivo (caballo amarillo) o DEMOSTRATIVO (ese libro, ese perro)
EL PRONOMBRE: Es una palabra que sustituye al nombre, evitando que éste se repita, PERSONALES: yo, tu, el, nosotros, vosotros, ustedes, ellos. DEMOSTRATIVOS: Que, quien, cual, cuyo, cuanto. RELATIVOS: Mio, tuyo, suyo, nuestro.EL VERBO: Es una palabra que indica una acción. Ejemplo: barrer, actuar, estudiar, leer, etc.
EL ADVERBIO: es una palabra que sirve para relacionar palabras entre si y formar frases y oraciones. Ejemplo: bien, mal, mucho, poco, hoy, ayer, mañana así, rápidamente, lentamente, eficazmente.
LA PREPOSICIÓN: sirve para relacionar palabras entre sí y formar frases y oraciones. Las preposiciones enespañol son: a, ante, cabe, con, contra, de, desde según, sin, sobre, tras.
LA CONJUNCIÓN: nos sirve para relacionar palabras y frases entre sí y formar oraciones simples; o relaciona oraciones simples para formar oraciones compuestas, cláusulas y periodos. Son conjunciones. Entre otras: y, e, ni, que, ya.
LA INTERJECCIÓN: Es una palabra que expresa un sentimiento expontáneo de dolor, amor, odio,ira, duda, etc. Ejemplo: ¡ay!, ¡cómo!, ¡ya basta!, etc.
PARTÍCULAS INSEPARABLES.
Son elementos de origen griego y latino que se usan sólo como PREFIJOS en palabras compuestas de nuestro idioma. Algunas partículas inseparables de origen latino son: sub, super, tras, inter, in, etc.
ACCIDENTES GRAMATICALES
De las nueve clases de palabras enunciadas, las cinco primeras sufren cambios en suestructura: ejemplo: niño, niña, niños, niñas; por esta razón las palabras que sufren cambios se llaman variables, y los cambios se llaman accidentes gramaticales.
Los cambios gramaticales del verbo son: voces, modos, tiempos, números y personas.
Los accidentes gramaticales que afectan el artículo, el sustantivo, el adjetivo y el pronombre son: género, número y caso.
A. GÉNERO: nos indica el sexo delser al que se refiere una palabra. Hay tres géneros: femenino, masculino y neutro
B. NÚMEROS: Indica si una palabra se refiere a uno o a varios seres (personas, animales o cosas)
C. CASO: Es el accidente gramatical que indica el oficio que una palabra desempeña en la oración.


LA FONETICA LATINA Y LOS NUMERALES LATINOS
A) El abecedario latino está compuesto de 25 Letras:
A
B
C
D
E
FG
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
K
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u
v
x
y
z


DIPTONGOS LATINOS
Son seis: AE, OE, AU, EU, EI y UI. Se pronuncian igual, salvo los dos primeros, en los que sólo se pronuncia la vocal E
EJEMPLO:
Audiatur [audiátur]
Nostrae [nóstre]
C + vocal: Se pronuncia siempre como K.
Aciem [ákiem]
Vertice [vértike]G + a, o, u: Se pronuncia como GA, GO, GU.
    + e, i: Se pronuncia como GÜE, GÜI.
Egestatem [egüestátem]
Plangite [plángüite]
H: Es muda, como en español, en cualquier ubicación:
Mihi [míi]
Chorus [kórus]
       Precedida de P, se pronuncia como F:
Phebus [fébus]
J: Se pronuncia como una i:
Jurare [iuráre].
L: Cuando es doble (LL), se pronuncian las dos separadas.
Nullus...