Bndfh
Páginas: 4 (909 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2011
Desarrollo de la personalidad
Freud enfatizo que se requería comprender el termino sexualidad ya que parte de nuestra naturaleza venia con anhelos y deseosreprimidos siendo de gran importancia para el desarrollo de la personalidad
* La importancia de la sexualidad
Al principio Freud pensó que la sexualidad era un proceso para mantener el cuerpo enequilibrio liberando energía pero después empezó a enfatizar el carácter psicológico que este acto tenia en la mentalidad.
El se refirió a la energía emocional y psíquica derivada del impulso biológicode la sexualidad como libido con lo que poco después pudo dar conceptos como impulso o instinto derivando de ellos el eros y el tanatos en cuestión su teoría de los impulsos biológicos
Freud manejaba2 impulsos
El Eros : (impulsos o pulsiones de la vida) se refería a los vitales, aquellas fuerzas que mantienen los procesos vitales y aseguran la reproducción de la especie
El Tanatos: (impulsos opulsiones de muerte) se refería a aquellos que eran fuente de agresividad.
Freud manejaba que estos impulsos sobre todo el de la vida (impulso sexual) era sobre los cuales giraba la personalidad* Etapas Psicosexuales del desarrollo
* La etapa oral se establece desde el nacimiento hasta alrededor de los 18 meses. El foco del placer es, por supuesto, la boca. Las actividades favoritasdel infante son chupar y morder.
* La etapa anal se encuentra entre los 18 meses hasta los tres o cuatro años de edad. El foco del placer es el ano. El goce surge de retener y expulsar.
* Laetapa fálica va desde los tres o cuatro años hasta los cinco, seis o siete. El foco del placer se centra en los genitales. La masturbación a estas edades es bastante común.
* La etapa delatencia dura desde los cinco, seis o siete años de edad hasta la pubertad, más o menos a los 12 años. Durante este período, Freud supuso que la pulsión sexual se suprimía al servicio del aprendizaje. Y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.