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http://literatura.itematika.com/biografia/e116/william-shakespeare.html
Fundamento: Se eligió esta página web ya que ayudó a ver si tenía la información importante debido a que es bastante corta.3. Recursos Discursivos:

A) Hipérbole: “Su hedor llega hasta el cielo,…..” (Página 116). Es una hipérbole ya que está refiriéndose a que el hedor (de su delito) llega hasta el cielo. Hedorsignifica olor fuertemente desagradable.
B) Personificación: “¡Oh, vergüenza! ¿Por qué te sonrojas? ” (Página 122). Es una personificación ya que le atribuye cualidades humanas a la vergüenza, la cualclaramente no puede sonrojar.
C) Comparación: “….., y con sus culpas floreciendo en él como las flores de mayo” (Página 117). Es una comparación ya que compara las culpas que florecen en el, como lasflores que florecen en mayo.
D) Metonimia: “No te estrujes más los sesos, pues el asno que eres no acelerará su paso ni siquiera con azotes.” (Página 162). Es una metonimia ya que al decir que no seestruja más los sesos no se refiere a que se está estrujando los sesos, sino a que está pensando demasiado para algo que no va a poder lograr.
E) Metáfora: “Pues él me consume igual que lafiebre y tú debes aliviarla…” (Página 136). Es una metáfora ya que compara a Hamlet como si fuese una fiebre.
F) Antítesis: “A mayor alegría, más grande el dolor;…” (Página 104). Es una antítesis ya quehay dos cosas opuestas en una misma oración: alegría y dolor.

4. Contexto de Producción (Histórico-Artístico-literario):

A) Contexto Histórico: Shakespeare vivió en una época de cambio en elteatro. En esta época, durante el reinado de Isabel I, el teatro adquiere características que no había tenido hasta ese momento. Tanto la temática, como la forma de representación y que el públicodisfrutaba las obras teatrales, se diferencian de lo que sucedía en épocas anteriores. A esta corriente de enorme crecimiento y cambios se le llama teatro isabelino.
Algunos historiadores extienden...