Borges

1) Borges y lo fantástico

Analicen la construcción de lo fantástico en Jorge Luis Borges desde uno de los cuentos propuestos por la cátedra. Pueden elegir entre “El libro de Arena”; “El Otro”, u otro cuento fantástico a elección.

2) Lecturas de Borges sobre el Nazismo: “Deutsches Réquiem”
a. ¿Qué postura ideológica tiene Borges respecto al nazismo? Podrán desarrollardicha consigna a partir de la lectura del cuento y de algunos artículos del autor sobre el tema: “Una pedagogía del odio” (Sur, mayo de 1937) y, “Anotación del 23 de agosto de 1944” (Otras inquisiciones, 1952).

b. ¿Qué posición asume el personaje del cuento en torno a la temática planteada?

c. La obra de Johannes Brahms, “Deutsches Réquiem”, juega desde la construcción formal con eldiálogo de las voces en torno a los textos que el propio compositor tomó de los salmos entablando un diálogo con composiciones anteriores. En el caso de Borges, hemos observado un trabajo contrapuntístico y coral en torno a diferentes voces que se construyen en el texto. Realiza un análisis teniendo en cuenta ambos aspectos desarrollados.

3) Borges y el Tango

a. A partir de lalectura de las milongas, del poema “El Tango”, y del cuento “Hombre de la Esquina rosada”, establece cuáles son las características del tango en Borges.

b. ¿Cuáles son las diferencias que encontrás con las adaptaciones que Piazzolla realiza a los textos de Borges?

c. Establece comparaciones con la posición del tango borgeano y la posición del tango en los ensayos de Sábato.1) En el cuento “El libro de Arena”, tenemos un personaje que se encuentra en un estado normal hasta que descubre espontáneamente un objeto que incorpora el infinito. Este descubrimiento imprevisto conduce a una degradación gradual del estado mental y a una desesperación incomprensible en el personaje.
Existe en el cuento un conflicto claro entre un individuo intelectual y la concepcióndel infinito. Aquí el villano es una idea aparentemente inofensiva, una noción ajena que no encontramos en el limitado mundo de la realidad.
Borges describe y elabora el concepto del infinito a través de situaciones increíbles o acontecimientos absurdos que corrompen nuestra percepción de la realidad. Por ejemplo, cuando el personaje de Borges está tratando de deshacerse del libro, escribe:“pensé en el fuego, pero temí que la combustión de un libro infinito fuera parejamente infinita y sofocara de humo al planeta”.
Según Todorov, para clasificar una obra como fantástica, dentro del texto debe existir cierta hesitación o duda porque ocurren cosas extrañas, que le dan al lector un sentimiento de incertidumbre. Esto ocurre en el cuento “El libro de Arena”, por ejemplo, en lasiguiente cita: “apoyé la mano izquierda sobre la portada y abrí con el dedo pulgar casi pegado al índice. Todo fue inútil: siempre se interponían varias hojas entre la portada y la mano. Era como si brotaran del libro”. La confusión de la realidad con la ficción ya se muestra en el primer párrafo, en donde el narrador advierte no poner en duda lo que narrará a continuación.
Por otra parte, hayuna representación anticipada del libro como monstruoso(“estoy seguro de no haber estafado al nativo cuando le di la palabra del Señor a trueque de su libro diabólico”), que se cumple cuando el personaje trata de interpretar qué es, que forma tiene el nuevo objeto, lo examina, busca cambios, pero no llega a conocerlo. (“Declinaba el verano, y comprendí que el libro era monstruoso. De nada mesirvió considerar que no menos monstruoso era yo, que lo percibía con ojos y lo palpaba con diez dedos con uñas. Sentí que era un objeto de pesadilla, una cosa obscena que infamaba y corrompía la realidad”).
En un texto que narra un encuentro con lo monstruoso, y en donde lo monstruoso nunca se manifiesta como ser, sino como indicio, lo que presenciamos es el caso odioso de un ser que se...