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APRENDIZAJES ESPERADOS SEMANA #3 QUINTO GRADO
ESPAÑOL:
1.- DESCUBRE LA COMPLEMENTERIEDAD DE DOS TEXTOS QUE RELATAN SUCESOS RELACIONADOS.
2.-USA LADISCUSION PARA EXPLORAR IDEAS Y TEMAS.
3.- TOMA NOTAS AL ESCUCHAR UNA EXPOSICION Y VERIFICA LA EFECTIVIDAD DE SUS NOTAS.
4.- USA PALABRAS QUE INDICAN TIEMPO PARA ESTABLECER EL ORDEN DE LOS SUCESOS.5.- USA PALABRAS Y FRASES QUE INDICAN CAUSA- CONSECUENCIA.
6.- EMPLEA COMO MODELOS LOS TEXTOS FUENTE PARA ESCRIBIR DE MANERA CONVENCIONAL.
7.- USA MARCAS DE PUNTUACION PARA ORGANIZAR LAS IDEASTEXTUALES: EL USO DE PUNTOS PARA SEPARAR ORACIONES Y DE COMAS PARA SEPARAR ELEMENTOS DE UN LISTADO DE PROPIEDADES O CARACTERISTICAS.
8.- ORGANIZA PARRAFOS CON ORACION TÓPICO Y ORACIONES DE APOYO.
9.-IDENTIDAD DE LAS REFERENCIAS ( PERSONA, LUGAR, TIEMPO) EN EL TEXTO PARA ESTABLECER RELACIONES COHESIVAS.
MATEMATICAS:
1.- TRAZA TRIANGULOS Y CUADRILATEROS USANDO REGLA Y COMPÁS.
CIENCIASNATURALES:
1.- RECONOCE QUE EL SISTEMA NERVIOSO PUEDE SER AFECTADO POR ADICCIONES QUE INCREMENTAN SITUACIONES DE RIESGO PERSONAL A SOCIAL PARA PROMOVER ACTITUDES DE PREVENCION EN SU CONTEXTO-
2.-IDENTIFICA SOLUCIONES POSIBLES ANTE COMPORTAMIENTOS DE VIOLENCIA Y RIESGOS QUE PUEDEN AFECTAR LA INTEGRIDAD PERSONAL Y LA DE OTROS EN LA ESCUELA-
GEOGRAFIA:
1.- RECONOCE CONSECUENCIAS DE LOS MOVIMIENTOSDE LA TIERRA-
HISTORIA:
1.- DESCRIBE LA SITUAC ION ECONOMICA DEL PAIS.

FORMACION CIVICA Y ETICA:
1.- DISTINGUIR Y DESCRIBIR CAMBIOS PROPIOS: FISICOS, EMOCIONES, INTERESES Y DE AFECTO CONSEGURIDAD Y CONFIANZA.
EDUCACION FISICA:
1.- COMPARA Y RECONOCE SUS DESEMPEÑOS MOTORES AL PROPONER FORMAS DE JUEGO PARTICIPATIVO E INCLUYENTE.
2.- DISTINGUE Y RESUELVE SITUACIONES DE JUEGO EN FORMAINMEDIATA, UTILIZANDO PAULATINAMENTE UN MENOR ESFUERZO.
EDUCACION ARTISTICA:
1.- DISTINGUE LAS CARACTERISTICAS DE LOS MONTAJES ESCENICOS DE DIFERENTES GENEROS DE DANZAS.

APRENDIZAJES ESPERADOS...
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