Bullying

Introducción
Con agrado hemos recibido este proyecto que nos ha dado nuestro colegio, hemos sido ayudadas por nuestra profesora a cargo: Miss Ana María Mella, es nuestro segundo año haciendo este tipo de proyecto, esperamos que sea una experiencia agradable y que nos permita aprender el tema que hemos escogido. Nuestros objetivos pueden variar según los integrantes del grupo, pero si algo esseguro es que estos objetivos están centrados en:
• Mejorar nuestras notas con el proyecto
• Con este trabajo queremos mejorar nuestras relaciones
• Incorporar un nuevo hábito de vida
• Tomar conciencia en la importancia de prevenir el Bullying
• Mejorar nuestras costumbres en la vida cotidiana
• Finalmente queremos proponer a nuestra comunidad escolar, hacer campañas para prevenir elBullying


Nuestro método va a ser colaborativo, esto quiere decir que cada una va a poner algo de su parte. Cada una recopila su información, por sus propios métodos, y luego se lee lo más importante, mejorando así el texto.
Nuestro enfoque o la forma de enfrentar el trabajo, es llamar la atención para destacar lo importante que es prevenir el Bullying, ya que muchos piensan que hacerle Bullyinga una persona es algo normal.
Como antecedentes tenemos las noticias, donde podemos observar muchos casos de Bullying, y esto no solamente se presenta en los colegios, también puede pasar en la calle, en las casas, etc.
Nuestra idea en este proyecto es poder hacer un cambio en las personas para poder ayudar a los que sufren de Bullying.
La extensión de nuestro trabajo quizás podría parecerbreve por la cantidad de hojas que hemos obtenido, lo importante ha sido que hemos sido capaces de buscar información, de leer, entender y de escribir con nuestras palabras todo este informe.





¿Qué es el Bullying?
El Bullying proviene del vocablo holandés que significa “acoso”. El primero que utilizo el término Bullying fue Dan Olweus, quien realizo un estudio en la década de los 70 pararealizar un programa de anti acoso para las escuelas de Noruega.
El Bullying es el proceso de abuso e intimidación continuamente, de parte de una persona hacia otra que no tiene posibilidad de defenderse. Muchos países han tomado conciencia en lo importante que es prevenirlo.
Antiguamente esta palabra no era utilizada pero hoy en día es muy usada por las personas, la palabra BULLYING es elproducto de las agresiones que ocurren en la vida cotidiana.


















Tipos de Bullying
• Sexual: es cuando se presenta un asedio.

• Exclusión social: es cuando se ignora o se excluye a una persona de distinta raza, etnia, religión, etc.

• Verbal: es cuando se producen insultos y menosprecios en público para dejar en menos al “débil”.

• Psicológico: es cuandose produce una persecución, intimidación, chantaje, tiranía, manipulación y amenazas al otro.

• Físico: hay golpes, empujones o se organiza una paliza al costado.

















¿Cómo saber si su hijo(a) es víctima de Bullying?
En los niños pequeños puede haber trastornos del sueño, conductas regresivas, retraimientosocial, rebelión constante, agresividad, dolores abdominales. En los preadolescentes y adolescentes pueden aparecer además conductas agresivas en el hogar y hacia los compañeros, también conductas de auto agresión que en casos fatales puede provocar el suicidio y trastornos de alimentación.
Cuando su hijo diga que no quiere ir al colegio o diga sentirse enfermo, y pareciera no haber síntomas deenfermedad, observe:
 Si tiene moretones y/o heridas en el cuerpo.
 Si frecuentemente llega a casa con la ropa estirada o rota.
 Si deja de ver a los que decía que eran sus amigos y pasa muchas horas en casa solo.
 Si ha habido cambios en los hábitos de dormir y comer.
 Si demuestra un abandono poco usual respecto de su apariencia personal.
 Si muestra más dificultad para concentrarse...