Bullying
Páginas: 6 (1272 palabras)
Publicado: 7 de septiembre de 2011
DEFINICION
Es una palabra proviene del vocablo holandes que significa acoso.
El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan comentada,pero debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se esta hablando más del tema.
El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí seaprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
Nivel de educación donde se presenta màs
El problema de la violencia entre alumnos, mejor conocido como ‘bullying’, se da con mayor frecuencia en los niveles de secundaria y preparatoria, aseguró Jorge Luis Ibarra Mendívil.
El titular de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC) indicó que nose tienen cifras de este problema en los planteles escolares debido a que los jóvenes prefieren ocultar estas situaciones.
“No tenemos un estudio que nos arroje un dato confiable porque es una información que se esconde”, explicó el funcionario.
Ibarra Mendívil mencionó que en las escuelas hace falta personal que se dedique a atender este tipo de casos, además de capacitación a losdocentes para disminuir los abusos entre los estudiantes.
“Tenemos reuniones de trabajo para analizar esta situación, tenemos asesores y tutores, pero es un universo muy grande de estudiantes; si es necesario contratar gente lo vamos a hacer”, dijo.
El secretario de Educación en el Estado detalló que para acabar con estos actos entre los estudiantes es necesario construir una cultura de respeto yseguridad en el ambiente escolar.
¿El bullying es practicado en la escuelas pero, quienes lo practican mas? ¿Los hombres o las mujeres?
A un que se piensa que son las mas los hombres que practican estas acciones, ya que las mujeres on mas tranquilas.
De acuerdo a datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Bullying es más frecuente a nivel secundaria y medio superior.Discriminación y palabras ofensivas lo más común entre los estudiantes.
Jorge Mario Olín Balderas, representante de la SEP en Oaxaca, señala que en el exterior de cualquier escuela se puede presentar la violencia entre los estudiantes, “pero lo más preocupante es que ha ido creciendo dentro de los planteles”.
Destaca que para erradicar el Bullying, se tienen que mejorar muchas cosas, desde laeducación que se les da a los jóvenes en sus casas hasta el respeto y educación de los mismos maestros.
Tipos de bullying
Se han dividido en 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas.
Bloqueo social (29,3%)
Hostigamiento (20,9%)
Manipulación (19,9%)
Coacciones (17,4%)
Exclusión social (16,0%)
Intimidación (14,2%)
Agresiones (13,0%)
Amenazas (9,1%)Bloqueo social
Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas de bloqueo.
Son ejemplos las prohibiciones de jugar en un grupo, de hablar o comunicar con otros, o de que nadie hable o se relacione con él, pues son indicadores que apuntan un intento por parte de otros dequebrar la red social de apoyos del niño.
Se incluye dentro de este grupo de acciones el meterse con la víctima para hacerle llorar. Esta conducta busca presentar al niño socialmente, entre el grupo de iguales, como alguien flojo, indigno, débil, indefenso, estúpido, llorica, etc. El hacer llorar al niño desencadena socialmente en su entorno un fenómeno de estigmatización secundaria conocido...
Es una palabra proviene del vocablo holandes que significa acoso.
El primero que empleó el término "bullying" en el sentido de acoso escolar en sus investigaciones fue Dan Olweus, quien implantó en la década de los '70 en Suecia un estudio a largo plazo que culminaría con un completo programa antiacoso para las escuelas de Noruega.
Anteriormente esta palabra no era tan comentada,pero debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se están detectando en las escuelas, lo que lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que ahora se esta hablando más del tema.
El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el perfil del agresor sí seaprecia predominancia en los varones. Tampoco existen diferencias en lo que respecta a las víctimas.
Nivel de educación donde se presenta màs
El problema de la violencia entre alumnos, mejor conocido como ‘bullying’, se da con mayor frecuencia en los niveles de secundaria y preparatoria, aseguró Jorge Luis Ibarra Mendívil.
El titular de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC) indicó que nose tienen cifras de este problema en los planteles escolares debido a que los jóvenes prefieren ocultar estas situaciones.
“No tenemos un estudio que nos arroje un dato confiable porque es una información que se esconde”, explicó el funcionario.
Ibarra Mendívil mencionó que en las escuelas hace falta personal que se dedique a atender este tipo de casos, además de capacitación a losdocentes para disminuir los abusos entre los estudiantes.
“Tenemos reuniones de trabajo para analizar esta situación, tenemos asesores y tutores, pero es un universo muy grande de estudiantes; si es necesario contratar gente lo vamos a hacer”, dijo.
El secretario de Educación en el Estado detalló que para acabar con estos actos entre los estudiantes es necesario construir una cultura de respeto yseguridad en el ambiente escolar.
¿El bullying es practicado en la escuelas pero, quienes lo practican mas? ¿Los hombres o las mujeres?
A un que se piensa que son las mas los hombres que practican estas acciones, ya que las mujeres on mas tranquilas.
De acuerdo a datos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el Bullying es más frecuente a nivel secundaria y medio superior.Discriminación y palabras ofensivas lo más común entre los estudiantes.
Jorge Mario Olín Balderas, representante de la SEP en Oaxaca, señala que en el exterior de cualquier escuela se puede presentar la violencia entre los estudiantes, “pero lo más preocupante es que ha ido creciendo dentro de los planteles”.
Destaca que para erradicar el Bullying, se tienen que mejorar muchas cosas, desde laeducación que se les da a los jóvenes en sus casas hasta el respeto y educación de los mismos maestros.
Tipos de bullying
Se han dividido en 8 modalidades de acoso escolar, con la siguiente incidencia entre las víctimas.
Bloqueo social (29,3%)
Hostigamiento (20,9%)
Manipulación (19,9%)
Coacciones (17,4%)
Exclusión social (16,0%)
Intimidación (14,2%)
Agresiones (13,0%)
Amenazas (9,1%)Bloqueo social
Agrupa las acciones de acoso escolar que buscan bloquear socialmente a la víctima. Todas ellas buscan el aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas de bloqueo.
Son ejemplos las prohibiciones de jugar en un grupo, de hablar o comunicar con otros, o de que nadie hable o se relacione con él, pues son indicadores que apuntan un intento por parte de otros dequebrar la red social de apoyos del niño.
Se incluye dentro de este grupo de acciones el meterse con la víctima para hacerle llorar. Esta conducta busca presentar al niño socialmente, entre el grupo de iguales, como alguien flojo, indigno, débil, indefenso, estúpido, llorica, etc. El hacer llorar al niño desencadena socialmente en su entorno un fenómeno de estigmatización secundaria conocido...
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