bullying

Plan de Clase
Tema: “Bullying”.

Objetivos:
Conocer el concepto de Bullying y sus características.
Identificar los protagonistas, causas y consecuencias.
Reflexionar sobre la importancia delas medidas preventivas y de actuar frente a situaciones
de bullying a través de lectura de un texto.

Contenidos Conceptuales:
Concepto de Bullying
Características de la relación de bullying.Protagonistas: acosador- acosado- observadores.
Causas y Consecuencias.
Medidas preventivas
Importancia de actuar frente a las situaciones de bullying

Contenidos Procedimentales:
Análisis delconcepto Bullying, a través de imágenes alusivas al tema.
Reconocimiento de las características, protagonistas a través de ejemplos propuestos por la
practicante.
Identificación de las causas yconsecuencias mediante exposición dialógica.
Reflexión sobre las medidas preventivas y la importancia de actuar ante las situaciones de
bullying a través de la lectura de un niño victima de bullyingContenidos Actitudinales:
Participación activa
Compromiso en el trabajo grupal
Respeto hacia sus compañeros y hacia la practicante

Momentos:
Momento Inicial: (15 min)
La practicante comenzarála clase con imágenes que reflejen situaciones de bullying (anexos) a modo de descubrir el tema.

Momento de desarrollo: (25 min)
Para este momento se desarrollará el concepto de bullying, suscaracterísticas, causas y consecuencias y los protagonistas elaborando un esquema conceptual y pidiendo ejemplos a los alumnos para su mayor comprensión.

Momento Grupal: (25 min)
En este momento seles pedirá que formen grupos de hasta cinco integrantes entregándoseles un texto con el cual deberán pensar en medidas preventivas sobre bullying.

Momento Final: (10 min)
Terminado el trabajo,cada grupo deberá compartir con sus compañeros lo elaborado, leyendo y explicando brevemente, en forma oral porque creen que así se puede prevenir el bullying.

Momento de integración: (5 min)...