bullying

bullying

Indice:

Introducción:
Con este trabajo quiero lograr que las personas tanto como adultas como jóvenes sepan el significado del bullying, porque como explica en el siguiente trabajo, algunas personas mayores no están al tanto de esto, y algunas menos tampoco, y son víctimas del mismo.

Objetivos generales
Concientizar a alumnos y padres sobre el daño que produce el bullying enla vida de cada uno de nosotros, y poner en práctica nuestros conocimientos para poder ayudar a los agresores y las victimas a no hacerlo y no dejarse hacer.
Objetivos Específicos:
1- Dar a conocer el tema.
2- averiguar  porque afecta tanto este problema en algunas víctimas conocidas.
3- tomar esta investigación como  una forma de campaña en contra del bullying.
Justificación.
Yo elegíparticularmente este tema porque como se suele ver en los programas de televisión, y a veces hasta en el mismo colegio me dio interés para poder ayudar a los que sufren sobre el tema, y a los practicantes porque tienen un problema por eso hacen lo que hacen.


Bullying
Muchas personas mayores probablemente no conocerán el término de bullying, ya que en sus tiempos de estudio dicho problemaprácticamente no existía debido a que todos los niños venían con una buena educación desde casa y, además, aquel que intentaba hacer alguna chulería acababa siendo azotado por el maestro de turno.
A pesar de que hoy en día este tipo de castigos se hayan eliminado por completo en las escuelas ya que realmente en estos tiempos sirven más bien de poco, por aquel entonces funcionaban -y vaya que sifuncionaban, que se lo pregunten a aquellos que recibieron un reglazo en el trasero por hablar en clase-. En una escuela de hoy en día eso es completamente imposible, ya que al profesor le caerían demandas por parte de todos los padres y finalmente acabaría en la calle. Dejando de lado el debate sobre si eso está bien o sobre si deberían volver los métodos de antes, lo que está claro es que la soluciónactual no está funcionando y hay que buscar otra -dejando libertad y considerando todas las opciones, sino se vuelve a estar en el mismo punto-.
Así que, hay que buscar otra solución más civilizada. La educación en casa por parte de los padres es fundamental, y quizás debido a la sociedad de hoy en día -donde todo se hace deprisa y corriendo, casi sin tiempo para atender a la familia- se están creandomuchos casos de bullying repartidos por todo el mundo occidental. Curiosamente, en el mundo oriental muchos no saben ni de qué trata este término ya que en sus escuelas muy pocas veces suceden casos de este tipo. Obviamente hay excepciones como en cualquier lugar, pero no está tan extendido como en Europa y especialmente en Estados Unidos.

El bullying es la intimidación es un acto de conductaagresiva, esta se repite con el fin de hacer daño deliberadamente a otra persona, puede ser de manera física o mental. El acoso se caracteriza en un individuo por comportarse de una determinada manera en el que se desea ganar poder sobre otra persona.
 La palabra bullying describe un modo de trato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredirfísicamente a alguien.
Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibe un niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima.
Características del bullying 
El bullying puede tener como autores tanto a individuos como a grupos. 

Se caracteriza por un procedersistemático y estratégico.
Suele extenderse por un periodo más o menos prolongado.
El bullying es un proceso de represión de problemas.
Sus víctimas se sienten en desventaja y se consideran las culpables de la situación
Puede tener lugar tanto de forma directa como indirecta(a través de agresiones físicas o psíquicas, o de intriga)‏
Acechar y espiar en el camino de la escuela a casa, perseguir,...