Bullying

Qué es el bullying?
Es el maltrato físico y/o psicológico deliberado y contínuo que recibe un niño por parte de otro u otros, que se comportan con él cruelmente con el objetivo de someterlo y asustarlo, para obtener algún resultado favorable para los acosadores o simplemente para satisfacer la necesidad de agredir y destruir que éstos suelen presentar.
El bullying implica una repeticióncontinuada de las burlas o las agresiones y puede provocar la exclusión social de la víctima. El acoso suele presentarse en niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años), siendo ligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas
Las principales características:
- Suele incluir conductas de diversa naturaleza (burlas, amenazas, agresiones físicas, aislamientosistemático, etc., los cuales afectaran psicológicamente durante toda la vida).
- Tiende a originar problemas que se repiten y prolongan durante cierto tiempo.
- Suele estar provocado por un alumno, apoyado por un grupo, contra una víctima que se encuentra indefensa.
- Se mantiene debido a la ignorancia o pasividad de las personas que rodean a los agresores y a las víctimas sin intervenir directamente.- La víctima desarrolla miedo y rechazo al contexto en el que sufre la violencia; pérdida de confianza en sí mismo y en los demás y disminución del rendimiento escolar.
- Disminuye la capacidad de comprensión moral y de empatía del agresor, mientras que se produce un refuerzo de un estilo violento de interacción.
- En las personas que observan la violencia sin hacer nada para evitarla, seproduce falta de sensibilidad, apatía e insolidaridad.
- Se reduce la calidad de vida del entorno en el que se produce: dificultad para lograr objetivos y aumento de los problemas y tensiones.
Existen varios tipos de acoso escolar que, a menudo, aparecen de forma simultánea:
* Físico: empujones, patadas, agresiones con objetos, etc. Se da con más frecuencia en primaria que en secundaria. 
*Verbal: insultos, menosprecios en público, resaltar defectos físicos, etc. Siendo esta la más común. 
* Psicológico: minan la autoestima del individuo y fomentan su sensación de temor.
* Social: pretende aislar al joven del resto del grupo y compañeros.
Muchas veces, los padres y profesores de las víctimas son los últimos en enterarse de que está sufriendo el acoso escolar de suscompañeros. La vergüenza o el miedo a las represalias son los principales motivos. Sonia Sharp, experta en bullying, comenta en un discurso para Brighton and Hove Education Authority, en Estados Unidos:
* 1 de 2 estudiantes experimentara ocasionalmente bullying durante el año escolar.
* 1 de 4 estudiantes en primaria sufrirá de bullying al menos una o dos veces en cualquier término de bullying.* 1 de 10 estudiantes en secundaria sufrirá de bullying al menos dos veces.
* 1 de 10 estudiantes en primaria es persistente y frecuentemente víctima de bullying, posiblemente todos los días.
Algunos hechos de otros expertos:
* Entre 15 y 25 niños cada año comete suicidio a causa de ser víctimas de bullying.
* Cerca del 10% de los niños falta al colegio a causa de la violencia.
*Arriba del 40% de los estudiantes de secundaria siente que los maestros no prestan atención cuando acuden a ellos.
Consejos para detectar el bullying
Señales que hay que prestar atención en los niños:
Los padres deben estar atentos a ciertos indicios de que su hijo está siendo víctima del acoso escolar:
* Cambios en el comportamiento del niño: de humor, tristeza, llantos o irritabilidad.* Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.
* Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos...
* Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares o personales, como anteojos, loncheras, mochilas, etc.
* Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.
* No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.
* No acude a...