Bullying

Páginas: 8 (1932 palabras) Publicado: 26 de julio de 2014
EL BULLYING Y LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Hoy en día se presenta una problemática en los colegios de nuestros niños y jóvenes que cada día se expande más, el bullying. Ahora utilizan la violencia para solucionar los problemas, la cual está llegando a los extremos con golpes y otras acciones físicas para causar daño, lo que no es correcto. El matoneo, es el comportamiento agresivo que recibeun niño de otro, tanto físico como verbal, donde el agresor manipula, ataca, amenaza y viola la dignidad del otro con burlas, intimidaciones, insultos y otros más; trayendo para el agredido sentimientos de terror y soledad, que en algunos casos llegan hasta el punto de querer suicidarse.
Existen tres tipos de Bullying: Primero que todo se encuentra el físico, el cual en la mayoría de los casosdeja huellas en el cuerpo porque contiene todas las acciones bruscas como patadas, puños, cachetadas, entre otros. Luego encontramos el verbal, en donde el daño es causado por el vocabulario, como por ejemplo, decir palabras hirientes, colocar apodos respecto a su forma de ser o su contextura, generar chismes, bromas, etc. Y finalmente el gesticular, que consiste en miradas, gestos y señalesdesagradables (López y Manzo, 2011).
Por otro lado, los medios de comunicación son parte de nuestro diario vivir y tienen una gran contribución para el desarrollo de los comportamientos de los jóvenes desde temprana edad, sobretodo la televisión; debido a que los niños pasan gran tiempo del día y la noche en frente de los aparatos tecnológicos, siendo muy influenciables con lo que les transmiten.Los medios masivos dan paso al matoneo escolar que afecta a los jovencitos que no han salido de sus colegios afligiendo su calidad estudiantil y su vida social, pues los rodea un ambiente erróneo para su crecimiento como persona; debido a que si estos jovencitos siguen desarrollando malas conductas pueden llegar a ser violadores, agresores y maltratadores futuros.
Ya no importa la edad, ni elsexo y ni siquiera el nivel socioeconómico donde los niños se encuentren, el bullying se vive en todas partes y la sociedad no lo puede permitir más. Éste tema es de importancia para los padres de familias, los directivos, profesores de instituciones educativas y medios de comunicación, ya que es hora de ponerle un alto a los comportamientos dañinos que se convierten en un riesgo para la sanaconvivencia, pero ¿cómo podemos detener el bullying? ¿Qué pasara si el bullying sigue creciendo? ¿En dónde terminaran nuestros niños y jóvenes? Es hora de pensar que es un tema de todos y debemos empezar a actuar.
La idea a defender a lo largo del ensayo es que los medios de comunicación son una gran influencia para los niños y jóvenes, puesto que cada vez más transmiten escenas y noticias violentasde donde toman conductas agresivas; lo cual abre camino para que el bullying aparezca en los colegios. Por lo dicho anteriormente, es necesario que los medios masivos se den cuenta el daño que les hacen a los pequeños.
Aunque los padres de familia tengan la opción de elegir lo que quieren que sus hijos vean bloqueando los canales, es casi imposible que los niños no tengan contacto con los medios,los cuales influyen en su desarrollo. Como Gómez y otros (2007) afirman:
A través de los medios de comunicación de masas, se envían mensajes paradójicos a través de la publicidad y de múltiples programas de radio y televisión que, para arañar porcentajes en la cuota de pantalla y audiencia, se orientan a dar carta de normalidad, cuando no de excelencia, a conductas inmaduras y formas agresivasde relación –creando modelos de mala conducta o “contramodelos”– y, dado su poder persuasivo, van a ser imitadas por los espectadores u oyentes, principalmente por los menos maduros. (p.174)
Los jóvenes toman a los personajes de los distintos canales como sus modelos a seguir, imitando tanto a las personas que salen, como a los actos violentos que se efectúan en la televisión; como por ejemplo,...
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