Bullying
Páginas: 3 (588 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2012
BULLYING
La palabra bullying proviene del inglés y en nuestro idioma significa: intimidación. El bullying escolar podría definirse como un acoso reflejado en actitudes agresivas continuamenterepetidas, de uno o varios alumnos contra otro u otros (lo más habitual es el acoso de varios alumnos a un único alumno).
Los alumnos que llevan a cabo el acoso a algún compañero, suelen hacerlo paraimponerse sobre éste y creerse superiores. Esto lo consiguen a través de insultos, amenazas, agresiones, etc. En definitiva, el acosado sufre un maltrato psicológico, verbal y en muchos casos tambiénfísico.
La víctima, puede llegar a sentir: miedo, dolor, inseguridad, inferioridad, etc..
Lamentablemente de uno o más alumnos hacia otro. Como una de las mayores dificultades en el tratamientode este problema es el secreto que en general lo que le rodea, les proponemos sacarlo a la luz, comentarlo, discutirlo y en lo posible avanzar en la toma de conciencia y la elaboración deestrategias de afrontamiento familiar y escolar.
¿CÓMO PODEMOS PREVENIR EL BULLYING?
Tanto la familia como los educadores pueden ayudar a prevenir el bullying.
La familia es el elemento principal paradar una buena educación a los menores, ya que tienen que transmitirle una serie de valores, normas, y conocimientos. Los más pequeños tienen que saber gracias a su familia, lo que está bien, lo que noestá bien, lo que se puede decir/hacer y lo que no. En la mayoría de casos donde los alumnos presentan actitudes agresivas y de mal comportamiento, es debido a la falta de normas, la falta decomunicación entre la familia, e incluso a los conflictos, peleas, discusiones, que puedan haber en casa estando el menor presente.
El comportamiento ideal de la familia es:
Comunicación con los hijos.• Observar sus comportamientos (nerviosismo, estado de ánimo, rebeldía, fobia escolar, bajo rendimiento escolar, etc)
• Controlar dónde va, con quién va, qué le interesa, a qué juega, etc....
La palabra bullying proviene del inglés y en nuestro idioma significa: intimidación. El bullying escolar podría definirse como un acoso reflejado en actitudes agresivas continuamenterepetidas, de uno o varios alumnos contra otro u otros (lo más habitual es el acoso de varios alumnos a un único alumno).
Los alumnos que llevan a cabo el acoso a algún compañero, suelen hacerlo paraimponerse sobre éste y creerse superiores. Esto lo consiguen a través de insultos, amenazas, agresiones, etc. En definitiva, el acosado sufre un maltrato psicológico, verbal y en muchos casos tambiénfísico.
La víctima, puede llegar a sentir: miedo, dolor, inseguridad, inferioridad, etc..
Lamentablemente de uno o más alumnos hacia otro. Como una de las mayores dificultades en el tratamientode este problema es el secreto que en general lo que le rodea, les proponemos sacarlo a la luz, comentarlo, discutirlo y en lo posible avanzar en la toma de conciencia y la elaboración deestrategias de afrontamiento familiar y escolar.
¿CÓMO PODEMOS PREVENIR EL BULLYING?
Tanto la familia como los educadores pueden ayudar a prevenir el bullying.
La familia es el elemento principal paradar una buena educación a los menores, ya que tienen que transmitirle una serie de valores, normas, y conocimientos. Los más pequeños tienen que saber gracias a su familia, lo que está bien, lo que noestá bien, lo que se puede decir/hacer y lo que no. En la mayoría de casos donde los alumnos presentan actitudes agresivas y de mal comportamiento, es debido a la falta de normas, la falta decomunicación entre la familia, e incluso a los conflictos, peleas, discusiones, que puedan haber en casa estando el menor presente.
El comportamiento ideal de la familia es:
Comunicación con los hijos.• Observar sus comportamientos (nerviosismo, estado de ánimo, rebeldía, fobia escolar, bajo rendimiento escolar, etc)
• Controlar dónde va, con quién va, qué le interesa, a qué juega, etc....
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