Bullying





Es un fenómeno que se ha empezado a estudiar como respuesta a la creciente violencia escolar, específicamente el maltrato e intimidación que se manifiesta cotidianamente, entre niños, niñasy adolescentes. Este comportamiento violento se da con la intención de dañar a otras personas; es persistente y repetitivo ya que puede durar, semanas, meses o  incluso años.


Bullying físicoIncluye toda acción corporal, como golpes, empujones, patadas, formas de encierro, etc. Se identifica porque suele dejar huellas corporales.




Bullying verbal
Incluye acciones no corporales, comoponer apodos, insultar, amenazar, etc. Es mas utilizado por las mujeres que van acercándose a la adolescencia.



Bullying psicológico
Son las mas fáciles de detectar, ya que son formas deagresión, amenaza, que se lleva a cabo a espaldas de cualquier persona que pueda advertir la situación, por lo que el agresor puede permanecer en el anonimato.








Cyberbullying
Fenómenonuevo, derivado de los grandes avances tecnológicos. Este se lleva a cabo mediante blogs, correos, paginas personales, chats, através de llamadas, etc.
Estas herramientas dan la oportunidad de enviarmensajes desde el anonimato, que incluyen amenazas, difamaciones, groserías, etc.








Familiares: la ausencia de reglas; la falta de supervisión y control razonables de la conducta delos hijos fuera del colegio, de lo que hacen y con quién van; disciplina demasiado dura o, por el contrario, errática; falta de comunicación con los hijos; tensiones y disputas constantes con ellos queno llevan a ninguna parte...
Escolares: el tipo de disciplina que haya en el aula y el centro, la mayor o menor supervisión en las aulas y en el patio, profesores desbordados de trabajo, etc.Físicas y psicológicas. Estos fenómenos se producen en una edad crítica, entre los 12 y 16 años principalmente, de fuertes cambios hormonales, de personalidad, de conducta, etc.
Culturales: sobre todo,...