Bullying

Maneja de casos de intimidación escolar (MPC):
En Colombia, un estudio reciente encontró que el 29% de los estudiantes de quinto grado y el 15% de los de noveno grado declaran ser victimas deintimidación, las victimas pueden sufrir de niveles elevados de ansiedad, depresión, aislamiento social. Este articulo es cuantitativo porque nos esta diciendo las estadísticas exactas de cuantosestudiantes han sufrido bullying en Colombia y cuantos a consecuencia de ello sufren. Las reglas que el colegio ha establecido previamente frente a la intimidación, recibe una sanción por su conducta. Estoquiere decir que cuando el “bully” esta molestando y/o agrediendo al estudiante se tiene que sancionar por un adulto, esto es con el fin de enseñar al estudiante el error de sus acciones, y de enviar elmensaje a sus compañeros. El MPC (métodos de preocupación compartida) se enfoca en conductas de intimidaciónengrupo en las que varios estudiantes agreden a un individuo con menos poder que ellos, losintimidadores están unidos por el placer de atormentar a su victima, pero si son cuestionados individualmente con respecto a esta conducta, expresaran que se sienten presionados para continuarintimidando y que temen que si dejan de hacerlo, el grupo empezara a intimidarlos a ellos. El bully se siente asi porque creen que si dejan de molestar, los van a molestar a ellos asi que sienten la necesidadde estar haciendo bullying por su defensa.

El MPC está compuesto por 5 fases
Fase 1: Conversaciones individuales con los intimidadores, el interventor debe evitar decir frases que generansentimientos de culpa en el intimidador, y por el contrario mostrar interés por la situación de la victima.
Fase 2: Conversaciones con la victima, el interventor deberá indagar para saber si la victima espasiva o provocadora, si es pasiva el interventor empezara a discutir con ella posibles formas en las que puede contribuir para que la intimidación cese. Si es provocadora se busca que reconozca lo...