Bullying

Páginas: 2 (381 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015
Bullying

El bullying o acoso escolar, es un fenómeno que ocurre en todas las escuelas e instituciones, se basa principalmente en el maltrato psicológico,  físico y o verbal producido entreescolares de forma repetitiva a lo largo de un tiempo determinado.
Los implicados en estos casos de violencia suelen ser niños y niñas pre-adolescentes y adolescentes. Los atacantes imponen temor e intimidana la víctima mostrando superioridad no siempre real, sino muchas solo es percepción subjetiva.
La victima muchas veces puede desarrollar problemas psicológicos en un futuro, trastornos alimenticios,miedo, y en casos extremos hasta el suicidio. La mayoría de las veces no es solamente un atacante, sino que se une un grupo de niños que apoyan esa violencia, tal vez de una manera no tan directa peroigualmente benévola para la víctima.
Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de secundarias y preparatorias públicas o privadas, se está adaptando a la tecnología dando como resultado elcyberbullying, es decir, el acoso a través de medios virtuales cada vez más populares, como el internet y el celular.
El acoso escolar, sea virtual o no, principalmente afectan en un aspecto muyimportante del desarrollo de cualquier persona, la autoestima. Pero, ¿qué es la autoestima? La autoestima es estar conscientes de nuestro potencial y nuestras necesidades, del auto concepto, el amor haciauno mismo, y confiar en nosotros para lograr objetivos, cualesquiera que sean las limitaciones.
La autoestima se ve afectada en todos los casos de bullying y a partir de una baja autoestima seoriginan mayores sufrimientos, como enfermedades  psicológicas, depresión, las neurosis, una serie de insatisfacciones y situaciones de dolor, como por ejemplo, timidez, vergüenza y temores.
Pero, ¿quiénesson responsables del acoso escolar? Los profesores y los padres tienen una responsabilidad en el cuidado de niños y eso incluye ayudar a quien están siendo víctima del bullying. Pero los adultos no...
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