Buscando a Alaska

Páginas: 6 (1404 palabras) Publicado: 6 de febrero de 2014
Miles , va en busca de su gran quizá, ni quien lo detenga. Su nombre es Miles a sus 16 años,sus días tendrán, emocionalmente, un antes y un después. Aunque el antes es más grande que el después.

El protagonista es un chico que lee, pero no lee lo usual, lo a él le entra por los ojos son Biografías de ex presidentes estadounidenses.

Es y no es a la vez un libro de aprendizaje, ya que el granquizá que el chico va a buscar pretende erróneamente encontrarlo en una escuela, de donde apenas puede salir, estudia mucho.
Pasa de ser un chico desconocido con una fiesta de despedida donde la comida sobra, a entrar en esa escuela y pertenecer a un pequeño y alterno grupito, no digamos que popular porque de serlo no le estaría llamando alterno.

Miles es un chico que nunca encajó en suescuela, así que después de leer un libro y encontrar unas palabras que lo marcaron, este va en busca de su "gran quizá" a un internado lejos de su ciudad ya que está más que convencido de que éste no se encuentra en su lugar de origen, así que decide convencer a sus padres para que lo inscriban en un internado. En este lugar Miles es bautizado como Gordo por su compañero de cuarto apodado Coronel conel cual se llevará de maravilla y éste –Coronel– a su vez le presentará a la enigmática e inteligente Alaska, chica por la cual empezará a sentir una inevitable atracción. A lo largo del libro vamos viviendo con estos personajes sus días en la escuela en la cual habrán eventos como los entretenidos juegos de baloncesto y reuniones, también habrán amores y desamores, pero lo que más marca lahistoria es una enigmática muerte y los personajes tendrán que descifrar el verdadero significado de esta.

Miles Harter es un joven que quiere que su vida sea más interesante, una vida mas divertida a la que solía llevar. Un chico normal, sin amigos, conocido por saberse las últimas frases de gente famosa como escritores, presidentes, etc...A los 16 años se muda a un internado en Alabama en busca desu "Gran Quizá". En esta escuela llamada Culver Creek, encontramos dos clases de estudiantes, los guerreros semaneros que son los chicos fresas que se creen la gran cosa, y los internos regulares que son la gente normal y es el grupo en donde él está. Aquí conoce a un chico, Chip Martin también conocido como el “Coronel”, gracias a el conoce a una chica llamada Alaska, que es una joven adicta ala lectura, que siempre desafía a la autoridad y al machismo. Alaska fascina a Miles que empieza a ser conocido como “Gordo”, apodo dado por el Coronel en ironía a su delgadez. Solo hay un pequeño problema con Alaska… Alaska tiene novio.

Gracias al coronel empieza a meterse más en la vida del Culver Creek, empieza a fumar, a hacer algunas que otras travesuras y a adentrarse un poco al mundo delalcohol, por el conoce a Takumi, un japonés experto en el hip-hop y el rap. Coronel le enseña el código del Creek que prácticamente gira entorno a nunca delatar a alguien sea cual sea la situación en la que te encuentres.

El libro se divide en dos partes, la parte del antes y la parte del después. La primera parte relata como Miles se va desenvolviendo en su nueva escuela, como va haciendonuevas amistades, la vida con los maestros.....tareas, exámenes, lo típico de un adolescente. Junto con el Coronel empieza a descubrir que la vida no es solo estudio, y que también a veces se debe de tener algo de diversión.Gordo descubre que la vida del Coronel no es fácil, vive con su madre soltera y en un campamento de casas rodantes, y mucho menos la vida de Alaska, bajo la cara que ella muestrade una chica valiente dispuesta a todo y que en apariencia no tiene miedo a nada, pero luego descubre que es tras esa careta de chica extrovertida se encuentra alguien atormentado y vulnerable. Miles no puede necesitar mas para enamorarse de su compañera....experimenta su primer beso, su primer amor, sus primeras travesuras y su primer corazón roto....que es cuando llegamos a la parte del...
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