Busco Tarea
Páginas: 3 (503 palabras)
Publicado: 4 de diciembre de 2012
BASES GENETICAS DE LA EVOLUCION
1._ Defina: variaciones y su clasificación:
Variaciones: Son el conjunto de diferencias que existen entre los individuos de una misma especie, como el tamaño,proporciones, color, estructura externa, etc.
Se clasifican en dos tipos:
*Genotípicas: Residen en los genes dentro de los cromosomas; se transmiten de padres a hijos y difícilmente sufrenalteraciones durante la vida del individuo.
*Fenotípicas: Se conciben como la capacidad que presentan los individuos para modificarse por acción de los factores ambientales, sin que estas modificaciones sehagan hereditarias y sin variaciones genéticas
2._ Explique cuál era la posición de la escuela fijista y la escuela evolucionista:
La escuela fijista afirmaba que las especies fueron creadasindividualmente y son inmutables, y la escuela evolucionista admitía la variabilidad de las especies y el cambio gradual de unas formas vivientes a otras más complejas y mejor adaptadas.
3._ Expliquecómo concibió Darwin el proceso de evolución:
Darwin observó cómo algunos organismos presentaban caracteres de sus progenitores, otros, en cambio, los de sus abuelos y, en ocasiones, aparecíancaracteres totalmente nuevos para la familia. A dichas diferencias las llamó variaciones.
4._ Relate todo el proceso de Darwin para encontrar indicios de evolución, durante su viaje a las islasGalápagos en Beagle:
En 1831, a los 22 años de edad, Darwin fue invitado a un viaje de exploración en el barco de la Marina Real de Gran Bretaña, el Beagle, para recopilar datos y muestras de fauna,flora, fósiles, etc.
La expedición duró 5 años. En el recorrido hacia las islas del Cabo Verde y luego por sudamerica observó las diferencias que existían entre plantas y animales de Gran Bretaña; viómuchos resultados de cambio. Notó diferencias entre los ñandú de las pampas y los que poblaban los alrededores de Buenos Aires. Esto le sugirió una variación local en la misma especie.
5._ Dibuje...
1._ Defina: variaciones y su clasificación:
Variaciones: Son el conjunto de diferencias que existen entre los individuos de una misma especie, como el tamaño,proporciones, color, estructura externa, etc.
Se clasifican en dos tipos:
*Genotípicas: Residen en los genes dentro de los cromosomas; se transmiten de padres a hijos y difícilmente sufrenalteraciones durante la vida del individuo.
*Fenotípicas: Se conciben como la capacidad que presentan los individuos para modificarse por acción de los factores ambientales, sin que estas modificaciones sehagan hereditarias y sin variaciones genéticas
2._ Explique cuál era la posición de la escuela fijista y la escuela evolucionista:
La escuela fijista afirmaba que las especies fueron creadasindividualmente y son inmutables, y la escuela evolucionista admitía la variabilidad de las especies y el cambio gradual de unas formas vivientes a otras más complejas y mejor adaptadas.
3._ Expliquecómo concibió Darwin el proceso de evolución:
Darwin observó cómo algunos organismos presentaban caracteres de sus progenitores, otros, en cambio, los de sus abuelos y, en ocasiones, aparecíancaracteres totalmente nuevos para la familia. A dichas diferencias las llamó variaciones.
4._ Relate todo el proceso de Darwin para encontrar indicios de evolución, durante su viaje a las islasGalápagos en Beagle:
En 1831, a los 22 años de edad, Darwin fue invitado a un viaje de exploración en el barco de la Marina Real de Gran Bretaña, el Beagle, para recopilar datos y muestras de fauna,flora, fósiles, etc.
La expedición duró 5 años. En el recorrido hacia las islas del Cabo Verde y luego por sudamerica observó las diferencias que existían entre plantas y animales de Gran Bretaña; viómuchos resultados de cambio. Notó diferencias entre los ñandú de las pampas y los que poblaban los alrededores de Buenos Aires. Esto le sugirió una variación local en la misma especie.
5._ Dibuje...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.