cambio climatico

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN
CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO

SEB

SUBSECRETARÍA DE
EDUCACIÓN BÁSICA

DGFCMS

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN
CONTINUA DE MAESTROS EN SERVICIO

El curso ¿Qué cambia con el cambio climático? Fue diseñado por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de
EducaciónPública.

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Lic. Emilio Chuayffet Chemor

Secretario de Educación Pública
Mtra. Alba Martínez Olivé

Subsecretaria de Educación Básica
Profr. Lino Cárdenas Sandoval
Director General de Formación
Continua de Maestros en Servicio

Autor
Ma. Teresa Vázquez Contreras
Asesoría Técnica
Luis Gerardo Parra Casanova

Diseño de Portada e Interiores
RicardoMuciño Mendoza
Rosa Alicia Méndez Guzmán
Este programa es de carácter público, no es patrocinado ni promovido por partido político alguno y sus
recursos provienen de los impuestos que pagan los contribuyentes. Está prohibido el uso de este programa
con fines políticos, electorales, de lucro y otros distintos a los establecidos. Quien haga uso indebido de los
recursos de este programa deberáser sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante la autoridad competente.
D.R.© Secretaría de Educación Pública, 2009
Última actualización, enero 2013
Argentina 28, Colonia Centro,
06020, México, D.F.

ISBN En trámite

Introducción

1

Descripción del Curso

3

Primera Sesión
Nuestros conocimientos acerca del clima

5

Segunda Sesión
Efecto invernadero

13

TerceraSesión
Gases de efecto invernadero y su relación con el Cambio
Climático

17

Cuarta Sesión
Cambio climático

23

Quinta Sesión
Impactos del cambio climático

27

Sexta Sesión
Impactos del cambio climático

31

Séptima Sesión
Cambios pronosticados para México como consecuencia
del cambio climático
Respuesta de los países y la gente

35

Octava Sesión
Las accionesescolares
Materiales educativos y el trabajo por proyectos

39

Criterios de Evaluación

47

Para saber más y Bibliografía

49

El cambio climático es un fenómeno que se
manifiesta en un aumento de la temperatura
promedio del planeta, directamente vinculada
con el aumento en la concentración de gases
de efecto invernadero en la atmósfera, producto de actividades humanas relacionadascon la quema de combustibles fósiles (petróleo, carbón) y el cambio de uso de suelo (deforestación). Este aumento de la temperatura
tiene consecuencias en la intensidad de los
fenómenos del clima en todo el mundo (INE).
Este hecho científico es considerado por muchos como el mayor problema a ser enfrentado por la humanidad en el presente siglo. En
los últimos informes del PanelIntergubernamental de Cambio Climático (IPCC, por sus
siglas en inglés) se menciona que la temperatura del planeta ha sufrido un notable incremento en los últimos 100 años. De continuar
este aumento se esperan impactos en la biodiversidad, la salud, la agricultura y la vida del
planeta en general.
Por sus efectos adversos previsibles, el cambio
climático trasciende la esfera de lo ambiental
y representa unaamenaza creciente para muchos procesos de desarrollo. Debido a su globalidad requiere ser abordado desde varias
perspectivas que permitan comprender sus
causas, características y potenciales efectos,
así como las acciones de adaptación y mitigación que gobiernos y sociedad están planteando para enfrentar el problema.
El curso Qué Cambia con el Cambio Climático
proporciona a los docentes deeducación básica información que les permita reflexionar
acerca de los impactos del cambio climático
en el planeta y promueve el desarrollo de
competencias para la intervención educativa
que contribuyan a la promoción de conocimientos, habilidades y valores en sus alumnos
para dar respuesta a los retos de la escuela
mexicana del presente y del futuro inmediato.

1

Duración:
Propósito...