canciones

CUESTIONARIO: SOBRE LA LECTURA DE ESTANISLAO ZULETA

ERIKA TATHIANA JEREZ CASTELLANOS
LAURA CECILIA HERRERA PORRAS
NELY YADIRA RIVERA BAUTISTA
SHARON NICOLE VERA GUTIERREZ


EQUIPO:

TRABAJO


Docente:
Taller del Lenguaje I


UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
UIS

AREA: TALLER DEL LENGUAJE I

BUCARAMANGA

2013
CUESTIONARIO: SOBRE LA LECTURA DE ESTANISLAO ZULETAPREGUNTAS:

1. ¿Qué tipo de textos es y qué características ven en él?

R/A: El tipo de texto que se emplea es argumentativo la cual tiene como objetivo defender una tesis propia en la cual se deriva varias de ella; para ello utiliza referencia y obras de distintos autores en la cual se utilizan para explicar y clarificar al lector sobre el tema. Entendiendo que el autor presenta su punto devista frente al tema, teniendo en cuenta lo referenciado anteriormente.

2. Con sus palabras, hagas una breve reseña biográfica del autor.

R/A:
ESTANISLAO ZULETA

Nació en Medellín en el año 1934 y murió en 17 de febrero de 1990 dedicado a la filosofía, economía, psicoanálisis y a la educación fue profesor en las universidades como universidad nacional, universidad de Bogotá, universidadSantiago de Cali y universidad de Antioquia.
En 1963 dicto las primeras conferencias sobre economía política latinoamericana y en 1968 se vinculo como profesor a las universidades nacional y libre de Bogotá donde dicto cursos de derecho y filosofía y fue uno de los intelectuales más respetados por el país.

Su trabajo como catedrático, además de sus grandes cualidades para la palabra, quepropios y ajenos le dieran el titulo “Maestro Zuleta”. E n 1969 ingreso a la universidad Santiago de Cali como profesor investigador y vicerrector académico. Dos años más tarde regreso a Medellín para vincularse como profesor de tiempo completo en la facultad de ciencias económicas de la universidad de Antioquia. El maestro Zuleta en su producción intelectual fue fundamentalmente oral, solo tres añosdespués la universidad del valle le confirmo el doctorado Honoris causa en psicología y durante la ceremonia leyó uno de sus ensayos más importantes y de mayor recordación “Elogio de la dificulta”. Aparte de su trabajo como docente e investigador en diferentes universidades del país, trabajó como asesor para las Naciones Unidas, el gobierno de Belisario Betancur, el Ministerio de Agricultura y elInstituto Colombiano de la Reforma Agraria (INCORA). Participó en la redacción del periódico Crisis y fundió los periódicos Agitación y Estrategia. La Revista Semana lo escogió como el pensador del siglo XX. Quienes lo conocieron aseguran que no sólo era un gran intelectual sino una persona que tenía un gran sentido de la amistad. Zuleta era un pensador que anhelaba la acción. No pensaba sólo porel placer de pensar sino que pensaba para algo. Su relación con el conocimiento formaba parte de la búsqueda de otra realidad.

3. ¿Cuál es la tesis general que defiende el texto?

R/A: La tesis general que evalúa la concepción es el “código común” entendiendo que se refiere a algo más que una similitud entre idiomas; ya que no existe un código común; pus cada texto tiene su código propio, locual le corresponde al lector producirlo a través de la interpretación para así hacerlo común.

4. Para fundamentar dicha tesis, hay otras sub-tesis o tesis subordinadas a la principal. Identificar tres sub-tesis presentes en el texto y explíquenlas brevemente.

R/A: SUB-TESIS

PRESENTE EN EL TEXTO
EXPLICACION
1-Acaso ningún escritor haya hecho tan consiente como Nietzsche de su estilo,un arte de provocar la buena lectura, una más abierta invitación a descifrar y obligación de interpretar, una más brillante capacidad de arrastrar por el ritmo de la frase y al mismo tiempo de frenar por el asombro del contenido.

1- Cada autor tiene su código para la escritura para diferenciarse de los otros, podemos ver en Nietzsche se caracteriza por reflejar la actitud crítica de los...