Canto Gregoriano y Pentagrama

Páginas: 7 (1605 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
Guido d'Arezzo

También llamado Guido Aretinus, fue un monje de la orden de San Benedicto, nació en Arezzo entre 991 y 995 y falleció en Avellano cerca del año 1050. El invento el sistema de notación de líneas que se usa actualmente, y presto varios servicios al progreso del arte musical y la ciencia. A él se le atribuye la fórmula que permite memorizar la entonación precisa de las notas delhexacordo mayor, cuya nomenclatura (ut o do, re, mi, fa, sol, la) extrajo de las sílabas iniciales de cada hemistiquio del himno de san Juan Ut queant laxis.

Él fue educado y se convirtió en un miembro de la orden benedictina en el monasterio de San Maur des Fosses, cerca de Paris. Durante los inicios de su carrera Guido observó la confusión que prevalecía en la enseñanza y la interpretacióngeneralmente de melodías litúrgicas, y especialmente en sus alrededores. En su esfuerzo por mejorar estas condiciones aplicando innovaciones en los métodos vigentes, intentó aplicar su sistema científico para la enseñanza de la música en la abadía benedictina de Pomposa, en Ferrara; esto lo hizo impopular entre los monjes y abandono el monasterio. Cerca de 1025 ingresó como maestro en elmonasterio de Arezzo, donde sobresalió en la enseñanza del arte vocal.

Habiendo experimentado y perfeccionado sus métodos en Arezzo, Guido compuso, durante el período 1028-1032, sus obras más importantes: Micrólogo sobre la disciplina del arte musical, Regole ritmiche, Prefazione dell'Antifonario, el mismo Antifonario, ya de acuerdo con su nuevo sistema lineal-diastemático, y la Epístola al monjeMiguel sobre el canto desconocido, en la que expone los principios de su método. Mientras tanto, la labor de Guido d'Arezzo recibía la aprobación del pontífice Juan XIX, quien confió al músico la instrucción de los cantores papales. En 1029 se retiró al convento de Avellana, en el que posiblemente murió en fecha que no se ha logrado precisar.

Para darse cuenta de la importancia de los serviciosde Guido al progreso musical y al desarrollo es importante tener en cuenta que antes las melodías eran perpetuadas oralmente o se aprendían con ayuda de un maestro. Lo que llevo a la creación de un sistema de notación en el cual las notas eran representadas con letras de la A a la G (comenzando por la actual nota la) de modo que cualquiera pudiera haber aprendido una melodía por medio de unmanuscrito. Este sistema fue perfeccionado hasta llegar al sistema de cuatro líneas de Guido las cuales pasaron a ser cinco ya que estas eran suficientes para el ámbito o rango de la melodía gregoriana promedio.

La importancia histórica de Guido radica en que el dió nombre a las notas musicales, con ligeras modificaciones, hasta hoy en día. Guido dijo que es necesario para un joven que vaya aaprender cualquier canto que este tenga clara la posición de los sonidos y sus relaciones e intervalos; para llegar a esto no hay mejor medio que el de aprender de memoria y retener en todos sus detalles un canto ya conocido, por ejemplo el himno a San Juan sobre el texto de Paulo Diácono el cual en aquella época estaba muy de moda para las vísperas de San Juan Bautista (24 de junio), muy adecuadocomo medio mnemotécnico, porque cada verso empieza con una nota progresivamente más alta de la escala diatónica entonces Guido tuvo la idea de emplear la primera sílaba de cada frase para identificar las notas que con ellas se entonaban. El texto latino de este himno rezaba así:

Ut queant laxis,

Resonare fibbris,

Mira gestorum,

Fámuli tuorum,

Solve polluti,

Labii reatum,

SancteIoannes.



Guido denominó a este sistema de entonación solmización, y más tarde se le denomino solfeo. Más tarde, en el siglo XVII, Giovanni Battista Doni cambió la nota UT por DO, ya que esta sílaba, por terminar en vocal, se adapta mejor al canto. También posteriormente, a finales del siglo XVI, Anselmo de Flandes descubrió la séptima nota y le dió el nombre de SI (de Sancte Ioannes). Los...
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