Capítulo vii.-selección de la muestra.

CAPÍTULO VII.-SELECCIÓN DE LA MUESTRA.
En la mayoría de los casos se realiza el estudio utilizando un amuestra, la cual es necesaria por economía de tiempo y recursos. La muestra se refiere a los sujetos, objetos, sucesos, o eventos de estudio, y lo primero es definir la unidad de análisis. El sobre qué o quiénes se van a recolectar los datos depende del enfoque elegido, del planteamiento delproblema y de los alcances del estudio.VII.1.-
Muestra
es un subgrupo de la población y debe ser representativa. En el enfoque cualitativo una muestra es la unidad de análisis o conjunto de personas, contexto, eventos o sucesos sobre el o la cuál se recolectan los datos, sin que necesariamente sea representativo.VII.1.1.-
Muestras probabilísticas (todos los elementos dela población tienen lamisma posibilidad de ser elegidos), o no probabilísticas (la elección de los elementos no depende de la probabilidad, sino de las características de la investigación). Elegir entre una muestra probabilística o una no probabilística depende de los objetivos del estudio, del enfoque de investigación, y de la contribución que se piensa hacer con ella.
Estas puedes ser:

•simples, estratificadas,sistemáticas, o por racimos;
En cualquier caso, los elementos siempre se eligen aleatoriamente, siendo posible utilizar tres procedimientos de selección delos elementos de la muestra:1) Tómbola,2) Cuadro de números aleatorios o uso del programa de números aleatorios del STATS, y3) Selección sistemática o por intervalos.VII.1.2.-
Muestras no probabilísticas
Se llaman también muestras dirigidas, pues laelección de sujetos u objetos de estudio depende del criterio del investigador, y no de su elección probabilística. Aunque para el enfoque cuantitativo representa una seria desventaja por no poder generalizar resultados más allá de la muestra, también le representa una gran ventaja cuando lo que se requiere es una cuidadosa y controlada elección de sujetos con ciertas características especificadaspreviamente en el planteamiento del problema. Algunos tipos de muestra no probabilísticas son:
a) La muestra de sujetos voluntarios, b) la muestra de expertos, c) los sujetos tipo, d) la muestra por cuotas, y e) otras muestras cualitativas como el estudio de casos.


CAPÍTULO IX.- RECOLECCIÓN DE LOS DATOS CUANTITATIVOS.-

La recolección de los datos implica:
Seleccionar un instrumento o método(recurso) de recolección de datos de entre los disponibles o desarrollar uno. Este instrumento debe de ser válido (debe medir la variable que busca medir), con respecto al contenido, al criterio, y al constructo; y confiable (su aplicación repetida al mismo fenómeno debe dar resultados similares).IX.1.2.- Aplicar dicho instrumento en la recolección de datos, es decir, obtener observaciones,registros, o mediciones (vincular conceptos abstractos con indicadores empíricos), de variables, sucesos, contextos, etc., que son de interés para nuestra investigación.
Preparar (previa codificación), esas observaciones y mediciones obtenidas para que podamos analizarlas correctamente.IX.2.- En el enfoque cuantitativo la medición se realiza a través de cuestionarios, pruebas estandarizadas, análisis decontenido, observación cuantitativa, archivos, etc., mientras que en el enfoque cualitativo los datos se recolectan a través de entrevistas cualitativas,; observación cualitativa y sesiones en profundidad, biografías, documentos, y recopilación de contenidos para su análisis cualitativo.. En este enfoque cualitativo, por lo común los datos se recolectan en dos etapas: durante la inmersión inicialen el campo contexto de estudio, y en la recolección definitiva de los datos.IX.3.- Aquí también la recolección atiende los criterios de confiabilidad y validez, y se requiere llevar a cabo por unidad de análisis (episodios, encuentros, grupos, relaciones, organizaciones, comunidades, estilos de vida, subculturas, etc.).De hecho existen una gran variedad de instrumentos y técnicas para...