cap 9 Marta Marín

Páginas: 2 (399 palabras) Publicado: 18 de julio de 2013
Índice general
Introducción.........................................................................................................13
Capítulo 1: El enfoque comunicacional para la enseñanzade la lengua...............................17
Distintos enfoques para la enseñanza de Lengua..........................................................17
El enfoque comunicacional de laenseñanza de la lengua................................................26
La competencia comunicativa y sus componentes.........................................................28
Teoría del lenguajecomo textualidad.......................................................................30
Teoría del aprendizaje comoconstrucción..................................................................32
Teorías de la lectura y de la escritura como procesos.....................................................34
El abordaje de los textos desde distintas ramas de lalingüística........................................36
Un poco de práctica............................................................................................39Notas.............................................................................................................40
Bibliografía......................................................................................................41Apéndice.........................................................................................................43
Capítulo 2: Lacomunicación....................................................................................45
Introducción....................................................................................................45
La comunicación: asunto de ingenieros, antropólogosy lingüistas....................................46
La comunicación es más que lenguaje.....................................................................48
Un nuevo esquema de la...
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