Capaitulo iii

Páginas: 3 (749 palabras) Publicado: 14 de diciembre de 2011
CAPITULO III
3.1) Organización de comisiones, comités y colegiados.
La escuela que visitamos en esta ocasión (Escuela Secundaria Técnica Numero 64)se encuentra bien organizada ya que cada personatiene asignada una tarea la cual cumplen bien a nuestro punto de vista, ya que ahí observamos como desde los intendentes hasta los directivos desempeñan su trabajo como deben un ejemplo son losprefectos que constante mente están dando vueltas a la escuela vigilando el buen comportamiento de los alumnos así como los maestros que ocupan de buena manera el tiempo que se les otorga otra cosa que nohabíamos visto en otras escuelas es que en la entrada se encuentran dos jóvenes vigilando la entrada y la salida de todas las personas que entran y salen y así la escuela sea más segura.
También losalumnos hacen su parte en la escuela, aunque con algunas excepciones ya que algunos alumnos son hiperactivos y se distraen con facilidad pero a esta edad es algo normal y todo esto se ve conforme pasael tiempo de clases. Y empeora aun más al pasar el receso ya que cuando llegan de su casa están quietos pero cómo pasa el tiempo estos van cambiando su actitud y al regresar del receso se encuentranmuy distraídos y con ganas de segur jugando lo cual hace que se distraigan un poco más en clases.
Todo esto se lleva a cabo en conjunto como debe ser ya que al estar en una escuela de este nivel sedebe enseñar a los alumnos a trabajar en conjunto para aser bien las cosas

3.2) Distribución y uso del tiempo (horario y actividades).
En esta escuela los tiempos se encuentran divididos de lasiguiente forma se dan módulos de cincuenta minutos por clase y en ocasiones se unen dos módulos y para el receso les dan treinta minutos estos suficientes para que desayunen y hagan las necesidades queestos tengan.
Y en este caso nuestra visita la hicimos el día lunes pudimos observar como reparten el tiempo para las actividades cívicas que se realizan en la escuela como lo es el homenaje a la...
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