CAPITULO 1 MACROECONOMIA
INTRODUCCION A LA
ECONOMÍA
CAPITULO 1
Una grafica representa una cantidad
como una distancia en una línea.
Al establecer dos escalas
perpendiculares entre sí, como en la
figura A1.1 , podemos visualizar la
relación entre dos variables.
Las líneas que representan
dichas escalas reciben el
nombre de ejes.
La línea vertical es el eje y,
y lahorizontal es el x. Cada
uno de los ejes parte del
punto cero, mismo que
comparten ambos ejes y se
denomina origen.
Para representar una
grafica de dos variables son
necesarios dos conjuntos
de datos: el valor de la
variable xy el valor de la
variable y.
Los
economistas utilizan
tres tipos de graficas
basados en los principios
de la figura A1.1 para hallar
y describir las relaciones
entre variables.Estos son:
Gráficas de series de
tiempo.
Gráficas de corte
transversal.
Diagramas de dispersión.
Mide
periodos, por ejemplo,
meses o años, en el eje X y coloca
en el eje Y la variable o variables
en las que estamos interesados.
La
figura A1.2, la cual proporciona
información sobre el precio de la
gasolina, es un ejemplo de este
tipo de gráfica.
Una gráfica de series detiempo comunica una
enorme cantidad de información de manera rápida
y sencilla, tal como se ilustra en este ejemplo.
Esta gráfica nos indica:
El nivel del precio de la gasolina: cuando es alto y
cuando es bajo.
Cómo cambia el precio, ya sea que suba o baje.
La velocidad a la que el precio cambia, ya sea que
suba o baje rápida o lentamente.
Una
gráfica de
series de tiempo
también revelala
existencia o no de
una tendencia.
Una
tendencia es el
comportamiento
general que muestra
una variable en su
movimiento hacia
una dirección
específica.
Muestra
los valores de una
variable económica para
diferentes grupos o
categorías en un momento
dado. La figura A1.3, que se
conoce como gráfica de
barras, es un ejemplo de una
gráfica transversal.
Traza
el valor de una variablecontra el valor de otra. Este tipo
de gráfica revela si entre dos
variables existe una relación y
describe en qué consiste ésta.
Discontinuidad
en los ejes.
Dos
de las gráficas que acabamos de
ver, (a) y (c) de la figura A1.4,
muestran discontinuidades en sus ejes,
representadas por pequeños espacios.
Las
discontinuidades indican que hay
saltos entre el origen, 0, y los primeros
valoresregistrados.
Las
discontinuidades pueden utilizarse para
resaltar una relación, pero también para
engañar, es decir, para realizar una gráfica
que mienta.
La
manera más común de hacer que una
gráfica mienta consiste en utilizar
discontinuidades en los ejes ya sea para
alargar o comprimir una escala.
Es el cambio en el valor de la variable medida en el eje Y
dividida entre el cambioen el valor de la variable medida en el
eje X.
Entonces utilizamos:
∆= Cambio en…
Por lo tanto:
∆Y = Cambio en el valor de la variable medida en el eje Y.
∆X = Cambio en el valor de la variable medida en el eje X.
Pendiente de la relación:
∆Y/ ∆X
a)
POSITIVA:
Sobre la línea recta,
dividimos el cambio en el
valor de la variable medida
en el eje de las y (∆y)
entreel cambio en el valor
de la variable medida en el
eje de las x (∆x).
Por lo tanto:
Cuando x aumenta de 2 a
6, ∆x es igual a 4.
Cuando y aumenta de 3 a
6, ∆y es igual a 3.
Entonces:
(∆y/ ∆x)= 3/4
b)
NEGATIVA:
Sobre
la línea recta,
dividimos el cambio en el
valor de la variable medida en
el eje de las y (∆y) entre el
cambio en el valor de la
variable medida en el eje delas x (∆x).
Por
lo tanto:
Cuando
x aumenta de 2 a 6,
∆x es igual a 4.
Ese
aumento en x produce
una disminución de 6 a 3 en y,
por lo tanto, ∆y es igual a -3.
Entonces:
(∆y/
∆x)= -3/4
a)
PENDIENTE EN UN PUNTO:
•Trazar
una línea recta que
apenas toque la curva en el
punto A. Será la Tangente.
•La
pendiente se calcula como
en los pasos anteriores.
Por
lo tanto:
Cuando
x aumenta...
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