Capitulo 20 Y 21 Vieytes

Capitulo 20

Planteamiento de
investigación cualitativa

Fases de la investigación cualitativa
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Fase de planteamiento:

-Identificación del tema de estudio
-Definición del problema
-Identificación de perspectivas teóricas y antecedentes
-Formulación de objetivos
Fase de diseño:
-Selección de contexto y estrategia
-Selección de informantes y casos
Fase de entrada
-Realización deentrevistas y observaciones
-Fase de análisis de datos
-Recogida productiva y análisis preliminar
-Salida del campo y análisis intenso
Fase de escritura
-Redacción del informe

Enfoque cualitativo
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Se pueden plantear investigaciones explorativas
Este tipo de investigación problematiza las formas en las que los
individuos y los grupos constituyen e interpretan a las organizaciones y
alas sociedades, a través de los ojos de los actores sociales.
Intención de entender los acontecimientos, las acciones, normas, etc,
desde la perspectiva de los propios sujetos.
Trata de captar la perspectiva del actor, para tener una comprensión de
quienes están siendo estudiados.
La búsqueda principal del investigador es el “significado”
Es un estudio social que espera comprender las razones porlas cuales
una persona, desde su lugar, debe comportarse de un modo y no de
otro.
A través del contacto directo con los actores y sus escenarios, se
pueden descubrir o reconocer los conflictos y fracturas, las
divergencias y consensos, etc.

Características metodológicas de
investigación cualitativa
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Constituyen estudios contextualizados y holístico, fuente principal y directason
las situaciones naturales, referencia espacio-temporal de un contexto
El investigador recoge por si mismo los datos
Utiliza técnicas de recolección de datos abiertas
El muestreo es intencional, amplia el abanico y rango de datos tanto como sea
posible, para obtener información de múltiples realidades
Los datos se analizan inductivamente, descripción de las situaciones de cada
uno de los casoscon el fin de detectar la existencia de irregularidades entre
ellos que constituyan la base de una futura teoría.
Diseño emergente, se va elaborando a medida que avanza la investigación
Criterios de confiabilidad propios, se plantea criterios utilizando técnicas para
proporcionar credibilidad a los resultados

Definición del objeto de estudio y del
problema
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Planteo inicial, “momentoepistémico”, se construye
el qué investigar
Hay que centrarse en una definición de problema, lo
mas pronto posible, ya que el problema es el único
objeto que puede ayudar al investigador a
seleccionar los mejores procedimientos y reducir la
cantidad de material a recolectar y procesar

Marco teórico y exploración
bibliográfica
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El investigador es predominantemente inductivo, su objetivo esla compresión y la producción de teoría
Se enfatiza la generación de teoría a partir de los datos y no la
corroboración o refutación de respuestas
Se trata de implementar el ir y venir de la teoría a la empiria y
de la empiria a la teoría, en un movimiento espiralado que se
refleja en un modo peculiar de tratamiento de la bibliografía
La teoría es elaborada a través de un proceso activo ycontinuo, al que llamamos “teorización”

Desarrollo de la investigación
cualitativa
 Tres

elementos:
Los datos
Los procedimientos de análisis de datos
El informe de investigación

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Obtención de datos: la realiza el investigador por medio de
observación y entrevista
Análisis de datos: el investigador logra sus hallazgos y elabora sus
teorías
El informe: consiste en haber dado sentido a los datosy representado
el significado en el contexto en que tuvo lugar

Capitulo 21

Diseños de
investigación cualitativa

El momento del diseño
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Se debe definir que métodos, estrategias e instrumentos se va
a utilizar para dar respuesta a las preguntas de investigación



-Elegir un método
-Decidir sobre el muestreo que va a emplearse
-Pensar en las relaciones que se van a establecer con los...