Capitulos 3 4

Conductismo clásico-> es un modelo muy útil para la explicación de miedos y fobias de las personas.
Estímulo neutro: es un estímulo ante el cual el organismo no responde.
EstimuloIncondicionado: el organismo si responde a él sin necesidad de haber aprendido a hacerlo.
- Cuando se empareja con el estímulo Incondicionado, el neutro deja de ser neutro y se convierte en estimulocondicionado, el organismo aprendió a emitir una respuesta condicionada.
-Extinción: desaparición de una respuesta condicionada cuando un estímulo condicionado se presenta repentinamente sin la compañía delestímulo condicionado.
-Recuperación espontánea: es la reaparición de una respuesta condicionada cuando hay un periodo de descanso después de que se haya producido la extinción.
- Generalización delestímulo: Se presenta cuando está un estímulo condicionado junto con un estímulo incondicionado. Y otro estimulo condicionado en ausencia de un estímulo incondicionado
-Condicionamiento de ordensuperior: es una de las formas que el individuo puede desarrollar una respuesta condicionado ante un estímulo que no ha asociado directamente con un estímulo incondicionado.
-Pre condicionamientosensorial: orden distinto que el de arriba
-Extensión de respuestas indeseables: una manera obvia de eliminar una respuesta condicionada es atreves del proceso de extinción.
-Contra condicionarrespuestas más deseables: se sustituye una respuesta condicionada por otra respuesta condicionada diferente y más adecuada. REQUIERE: una respuesta incompatible con la respuesta condicionada, Se debeidentificar el estímulo que provoca la respuesta incompatible
- Cuanto más frecuente se asocian un estímulo y una respuesta, mayor será el hábito estimulo-respuesta.
- La respuesta que más recientementeha ocurrido después de que se produzca un estímulo determinado, es la que con más probabilidad se asociará con este estimulo
- La teoría de la contigüidad considera las conexiones entre estímulos y...