capurro

Enfermería pediátrica
Programa de Estudios

Área(s):

Salud

Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en
Enfermería General

 
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

ENPE-00

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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Enfermería pediátrica
Área(s): Salud
Carrera(s): ProfesionalTécnico y Profesional Técnico –Bachiller en Enfermería
General
Semestre(s): Quinto
D. R. Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de agosto de 2010.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P.52148.
HECHO EN MÉXICO.
Primera Edición 31 de julio de 2010.
ISBN: En trámite.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: 31 de julio del 2010.

 

 
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad

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Directorio 

Director General
Wilfrido Perea Curiel
Secretario General
Ramón Picazo Castelán
Secretario de Desarrollo Académico y deCapacitación
Francisco de Padua Flores Flores

Coordinadora de las Áreas de Comercio y Administración, Informática,
Salud y Turismo
María Teresa Villar Moya
Coordinadora de las Áreas de Metalmecánica, Metalurgia y
Procesos de Producción y Transformación
Patricia Alejandra Bernal Monzón

Secretario de Administración
Hermilo García Christfield

Coordinador de las Áreas de Automotriz, Electrónica yTelecomunicaciones e Instalación y Mantenimiento
Jaime G. Ayala Arellano

Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
Esther Alicia Díaz Treviño

Grupo de trabajo

Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi

Técnico:
Servicios Académicos y Educativos S.C. 

Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Daniel Aceves Villagrán
Director Corporativo dela Unidad de Estudios e Intercambio
Académico
Roberto Borja Ochoa

Metodológico:
Servicios Académicos y Educativos S.C. 

Director Corporativo de Informática y Comunicaciones
Miguel Ángel Serrano Perea
Directora de Diseño Curricular de la Formación Ocupacional
Violeta Araceli Figueroa Villarreal

 
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Enfermeríapediátrica

Contenido

Pág.
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Mensaje del Director General
Presentación del Secretario de Desarrollo Académico y de Capacitación

7

Capítulo I:
1.1
1.2

Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la Carrera
Competencias Transversales al Currículum

8
9

Capítulo II:
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósito del Módulo
Mapadel Módulo
Unidades de Aprendizaje
Referencias Documentales

11
13
14
15
38

 
 
 
 
 
 
 
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Mensaje del Director
General

Las grandes transformaciones mundiales en los diversos órdenes de la vida social, económica, política y cultural, obligan a replantear, en
el universo educativo, los modelos de formaciónacadémica, las prácticas y estrategias didácticas y todo aquello que tenga que ver con la
transmisión del saber.
En ese contexto, las instituciones encargadas de la formación educativa deben capitalizar su propia experiencia para lograr su
pertinencia conforme a las necesidades laborales y culturales características de los grupos sociales que atiende, así como para innovar y
promover laactualización de los contenidos curriculares y la mejora continua en los procesos formativos y de capacitación. Para ello, se
hace necesario conocer el entorno laboral, el perfil de los empleadores y las necesidades del mundo productivo.
Ante estos retos, el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica, con sus tres décadas de experiencia en la formación de los
profesionales técnicos que...