características de un debate

Páginas: 3 (543 palabras) Publicado: 4 de diciembre de 2014
DEBATE




¿QUE ES DEBATE?
Un debate es un acto de comunicación, el debate será más completo y complejo a medida que las ideas expuestas vallan aumentar en cantidad y solidez de argumento lafinalidad directa de un debate es exponer y conocer las posturas, bases y argumentos funcionales de las distintas.
El debate es un acto propio de la comunicación humana que consiste en la discusiónacerca de un tema polémico llamado premisa o moción entre dos o más grupos de personas. Es de carácter argumentativo, y es guiado por un moderador. Los debates no los gana necesariamente quien tiene larazón, sino quien sabe sostener mejor sus ideas.
Reglas generales del debate.
Cada oponente tiene un determinado tiempo para exponerlas ideas de los contrincantes (sobre el tema) deben sercontrarias. Limitar el número de adversarios. ¿Cómo debatir? Definir el tema. Nombrar a un moderador. Determinar la estructura del debate, Introducción, Momento de la presentación. Desarrollo: Es la parte másimportante, se discute, expone los argumentos del tema, apoyo científicos o técnicos, encuestas, diapositivas.
Características del debate.
1). El tema elegido debe ser un polémico.
2). Causante dediversas interpretaciones.
3). Los oponentes: Personas individuales o grupos. . Ambos oponentes deben ser personas doctas. Es necesario que cada uno de los participantes realice una investigaciónexhaustiva del tema y sus implicancias. . Visualizar las posibles argumentaciones de la contraparte. Buscar argumentos con las cuales defenderá sus puntos de vista.
4). Argumentos: Los argumentos afavor se llaman pruebas. Los argumentos en contra se llaman objeciones. Las pruebas intentan demostrar la validez del argumento. Las objeciones intentan mostrar los errores del adversario.
5). Moderador:Todos los participantes deben estar subordinados a su autoridad. Debe determinar con precisión el objetivo del debate. Turna la palabra. Mantiene el orden. Lleva el control de las ideas que se...
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