caratula

Matemática y Lógica

Tarea de la Segunda unidad
La tarea de la segunda unidad debe ser presentada en la octava semana,
en físico al profesor tutor o a través de la plataforma, desarrollado a manoy escaneado. Indicando los integrantes del grupo. El peso corresponde al
60% de las actividades relacionadas con la asignatura, conforme lo
establece el SPA (sílabo plan de aprendizaje).Estrategia de Aprendizaje: El docente con participación de los
estudiantes resolverán parcialmente los ejercicios y problemas en la
pizarra. Comprobar con las respuestas formuladas.
Semana Nº 05: Conjuntos1.

De 120 alumnos se obtuvo lo siguiente: 45 aprobaron lenguaje, 46

inglés y 38 matemática; además 7 aprobaron lenguaje e inglés, 8 inglés y
matemática, 10 matemática y lenguaje y 4 aprobaronlas 3 asignaturas.
¿Cuántos no aprobaron ninguna asignatura? ¿Cuántos aprobaron solo
dos asignaturas?
A) 12 y 15
2.
De un
Cuzco y 2
Cuzco, 20
Cajamarca
Ancash?
A) 3

B) 13 y 14

C) 12 y13

D) 12 y 12

grupo de turistas: 26 visitaron Ancash, 8 visitaron solo el
visitaron solo Cajamarca. Además 13 visitaron Ancash y
visitaron Cuzco y Cajamarca, 16 visitaron Ancash y
y 6visitaron las 3 ciudades. ¿Cuántos visitaron solo

B) 2

C) 8

D) 4

E) 5

3.
De un grupo de 65 alumnos: 30 prefieren lenguaje, 40 prefieren
Matemática y 5 prefieren otros cursos ¿Cuántosprefieren Matemática y
Lenguaje?
A) 12

B) 5

C) 15

D) 10

E) 8

4.
De una encuesta a 50 estudiantes: de los cuales 20 practican solo
fútbol, 12 practican fútbol y básquet y 10 no practicanninguno de estos
deportes ¿Cuántos practican básquet?
A)

8

Ing. Julio Núñez Cheng

B) 12

C) 32

D) 18

E) 20

1

Matemática y Lógica
5.
En un fundo hay 93 agricultores quecultivan uvas y plátanos, 55
cultivan uvas, 10 cultivan uvas y plátanos ¿Cuántos agricultores cultivan
solo una de las dos frutas?
A)

58

B) 72

C) 83

D) 60

E) 45

6.
En una encuesta a...