CARLA

Hacia el manejo
democrático de los
Grupos
Las Tnuot y sus Grupos:
Es indispensable, para nosotros antes de hablar de cuales son las diferentes
problemáticas de lo grupal, aclarar que es y que entendemos como grupo.
Según los diferentes autores, que se relacionaron con esta temática, coincidieron
que un grupo esta compuesto, por miembros que interactúan entre si, en un mismoespacio y tiempo, que posean una mutua representación, generando objetivos
propios y expectativas comunes, las cuales deberían ser satisfechas por el mismo
grupo en el transcurso de su vida.
Si estos autores estarían en lo cierto como nosotros pensamos, todos los grupos
incluyendo a nuestros janijim deberían cumplir con estas características. ¿Con esto
queremos decir?, decimos que losdistintos janijim que asisten a las diferentes
Tnuot forman o cumplen, con algunas características de lo que se denomina
"grupo", pero como educadores debemos rever si nuestro janijim satisfacen las
distintas necesidades que ellos poseen como grupo ya que este será el fin mas
importante de nuestra tarea.
En el transcurso de esta Joveret, trataremos de analizar la importancia de satisfacerestas necesidades grupales para el logro de los objetivos propuestos.
Todo grupo, posee un inicio el cual esta determinado por diferentes circunstancias
ya sea políticas sociales 0 culturales. En 10 que respecto alas Tnuot estos grupos
poseen estas tres características en forma conjunta ya que políticamente, social y
culturalmente cada una de ellas conserva su propia visión de hombre y mundoremarcando las similitudes y diferencias que entre ellas existen.
Por lo tanto, debemos entender que los grupos de jóvenes que se desarrollan en las
Tnuot, poseen características similares pero a su vez diferenciadas y propias de cada
una ellas que les permite mantener su "identidad". Esta identidad no es otra que la
construye a través del tiempo y solo se logra por medio de la educaciónen los
distintos valores aceptados y elaborados por cada Tnua según su visión
anteriormente mencionadas.
Por estos motivos sabemos que los movimientos juveniles no solo son grupos de
encuentro, políticos o recreativos sino que forman parte de educación
complementaria, que promueve el desarrollo personal y grupal de los janijim en la
educación judía no formal.
Habiendo analizado lascaracterísticas de las Tnuot empezaremos por desmenuzar
cuales son los componentes de un grupo.
Características:
1- Dos o mas personas identificables por nombre o tipo.
2- Conciencia del mismo (identificación).
3- Objetivos comunes.
4- Dependencia reciproca en la satisfacción de necesidades.
5- Comunicación (acción reciproca).en la satisfacción de las necesidades. ó-
Estructurainterna (Distribución de roles).
En síntesis, un grupo es un conjunto de dos mas personas, con objetivos en
común, donde existe la conciencia del mismo y una adecuada distribución de
roles.
Un grupo debe actuar dentro de un ambiente físico favorable, cómodo, propicio
para el tipo de actitud que ha de desarrollarse. Las relaciones interpersonales deben
ser amables, cordiales, francas ysolidarias.
Todo grupo requiere una conducción que facilite la tarea favorezca el logro de
objetivos, es por ende sumamente importante el contar con una evaluación
continua que indague la situación de satisfacción o no de los mismos.
De esta manera llegamos a un punto que une todo lo anteriormente dicho se
relaciona, este punto es el de las satisfacciones de los objetivos propuestos en unprincipio por el grupo que le permitirá una mayor cohesión.
Por lo tanto, las expectativas deben satisfacerse para que surjan
nuevas expectativas, de lo contrario generarán frustración en el grupo.
Para evitar esta frustración los grupos producen normas que facilitaran la
integración de los individuos al grupo, estas normas no siempre son explicitas sino
que en muchos casos las mismas...