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Diseño Curricular Tecnología EGB 1 Y 2 - Document Transcript
1.Diseño Curricular - Tecnología TECNOLOGÍA
2.Diseño Curricular - Tecnología
3.Diseño Curricular - Tecnología 1- FUNDAMENTACIÓN.PRIMER CICLO. La Tecnología nos rodea, está omnipresente, se introduce en nuestros hogares, en nuestras actividades, en nuestros momentos de ocio, en nuestra manera de contactarnos con los demás, ennuestra forma de ver la realidad. Condiciona nuestro comportamiento, el desarrollo social y, consecuentemente, nuestra cultura. Es uno de los componentes de la cultura de estos tiempos. Para asignarle unlugar dentro del currículo escolar es importante ver qué sentido tiene el aprendizaje de la tecnología en forma sistematizada. Y es en la escuela donde podemos aprender a conocer, comprender y entendertodos los aspectos operativos y funcionales de los componentes tecnológicos, es decir, comenzar a apropiarnos de los elementos de una Cultura Tecnológica. La idea de incorporarla al currículo escolarobedece a la necesidad de comprender los medios tecnológicos producidos por las acciones humanas, a la complejidad creciente que esos medios han adquirido en los últimos años, a la necesidad dedesarrollar competencias nuevas para el manejo y dominio de las tecnologías y, por supuesto, a la urgencia en formar “usuarios críticos y responsables” de todo ese mundo artificial que ha creado el hombre.¿Por qué responsables?. Porque si bien la tecnología trae muchos beneficios, aligera el trabajo y el esfuerzo físico, también puede producir desastres y perjuicios cuando es utilizada de manerairresponsable. En el Primer Ciclo de la Educación General Básica debemos orientar el esfuerzo pedagógico hacia un nivel de alfabetización en Tecnología. Pretendemos que los alumnos y alumnas identifiquenlos procedimientos básicos del área: el análisis de productos y el proyecto tecnológico. Que a partir de la realización de estos dos caminos, como damos en llamarlos, puedan reflexionar acerca de los...