CASHJKIK

Estimado maestro y apreciada maestra:
Me dirijo en esta ocasión para felicitarles y más que todo pidiendo a Dios que les dé toda su bendición para que sigan siendo el mejor maestro y la maestraúnica en la vida de sus niños y estudiantes.
Sin embargo, estimados maestros, con seguridad que están atentos con nosotros los estudiantes y por eso aprovecho para hacerles llegar algunas peticionesquelas tengo desde hace mucho tiempo.
Adorada Maestra y mi querido maestro:
- Enséñenme cómo aprender y no qué aprender porque no todos los días de mi vida estarán a mi lado. Enséñenme a pensar y decidirporque tampoco estarán a mi lado en los momentos difíciles de mi vida; de esta manera desarrollaré mi inteligencia y no solamente mi memoria.
- Señálenme mis cualidades y reconozcan mis habilidades.Esto me hará sentir valioso y me estimulará a esforzarme y estudiar mucho más. Ayúdenme a descubrir mis potencialidades que podría tener porque de nada servirá si me quedo como tanta gente se haconformado con lo mínimo y lo fácil; hagan que sea más perseverante y obstinado en hacer el bien y descubrir cosas que otros no lo vieron, hagan que pueda hacer cosas aceptables que otros no lo hicieron.- Tomen en cuenta mis esfuerzos y mi progreso, no sólo los resultados de los exámenes. Jamás permitan que las evaluaciones se conviertan en instrumentos de chantaje porque duele cuando dicen que setomará en cuenta en las calificaciones si uno opina o piensa diferente. Creo que educar no es hacer que todos piensen de la misma manera. Permitan que los estudiantes sean más preguntones ycuestionadores para debatir problemas que existen en la comunidad.
- No me evalúen tratando de “lanzarme al fracaso”, ni sientan satisfacción si no puedo responder a sus preguntas. Mis notas deben reflejar midesempeño; pero ¿será suficiente un examen para reflejar todo lo que estoy desarrollando? No me exijan memorizar datos que no lo encuentro sentido, tal vez porque no lo haya comprendido. Hagan que...