Caso nueva creacion

Secundaria Nueva Creación

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Secundaria “Nueva Creación” Luís Carlos Delgado Semental

Secundaria Nueva Creación Nota aclaratoria En este estudio de caso se han cambiado los nombres reales de los participantes por no haberse obtenido la

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autorización para su publicación por parte de las autoridades escolare. Sin embargo, el caso es una descripción fidedigna de los hechos que sepresentan en la situación descrita, al igual que los datos estadísticos que se incluyen. Introducción La situación de caso que a continuación se presenta tiene que ver con la forma de sacar adelante el trabajo de algunos puestos que todavía no cuentan con un responsable directo en la escuela secundaria “Nueva Creación”, pero que de cualquier modo tiene las mismas exigencias y necesidades que lasescuelas con mayor tiempo de fundación. Algunos de estos puestos son: Coordinación académica, trabajo social, laboratorista y prefectura en el turno vespertino. El caso presenta las estrategias que ha utilizado el director de la escuela junto con el personal docente y administrativo para hacer frente a esta carencia de personal. Se describe cómo se ha distribuido el trabajo administrativo, y hastadónde se ha cumplido con las exigencias administrativas que autoridades y comunidad le hacen a la institución, una escuela secundaria que pertenece al sistema

Secundaria Nueva Creación federal de educación en México y es de relativa nueva creación (7 años). Historia La escuela secundaria “Nueva Creación” inicio sus actividades en el año de 1997, utilizando las instalaciones de la escuela primaria“Pancho Villa” ubicada en la misma colonia. La escuela inició con dos grupos de primer grado, uno de segundo y diecisiete alumnos inscritos en tercer grado. Utilizó estas instalaciones hasta septiembre del año 2000, que fue cuando recibió por parte de la Secretaria de Educación las instalaciones que hoy ocupa. En un principio la escuela sólo tenía tres aulas, dos

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baños y una oficina quefuncionaba como dirección. Los grupos de primer grado, que ya en ese tiempo eran tres, tomaban clases en la mañana, y los dos grupos de segundo y el grupo de tercer grado asistían por la tarde. Con el paso del tiempo ha ido aumentando la matricula escolar. Hoy en día la institución cuenta con 740 alumnos distribuidos en 18 grupos, de los cuales 7 son de primer grado, 6 de segundo y 5 de tercero. Estainstitución recibió su clave oficial en 1998. La escuela ha tenido sólo dos directores. El primero, el Prof. Luís López, fungió como director los cuatro primeros años de la escuela (1997-2001), dejando su puesto por haber conseguido un cargo de elección popular (diputado). El puesto

Secundaria Nueva Creación de director lo ocupó el Prof. Juan López, su hermano. El personal docente y de apoyoha ido aumentando del 2001 a la fecha, para cubrir las necesidades del plantel, pero no ha sido suficiente para cubrir en su totalidad los espacios laborales que una escuela de su tamaño y alumnado debería tener, de acuerdo a las políticas y normatividad vigentes. Características de la organización La escuela secundaria “Nueva Creación” tiene siete años de servicio a la comunidad juarense.Actualmente cuenta con

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una planta de trabajadores de 40 personas, distribuidas de la siguiente manera: 31 profesores que imparten clases directas frente a los grupos, 3 secretarias, 1 prefecto que sólo cubre el horario matutino y cuatro intendentes que trabajan en el mantenimiento de la infraestructura. Todos están bajo el mando del director de la escuela, el Prof. Juan López. La escuela seencuentra localizada dentro de una colonia de Cd. Juárez donde la mayoría de sus habitantes son de clase baja. En algunos casos llegando a pobreza extrema. La principal actividad laboral es el empleo en la industria maquiladora. Se considera que la escuela está ubicada resultando una zona bastante “conflictiva”, y la misma institución ha sido objeto de actos vandálicos y robos. Los padres de...