CASOYU

ESTRATEGIAS DE REDUCCION DE RESIDUOS SOLIDOS
TRABAJO INDIVIDUAL
BALTUANO MELENDEZ RUBY AULA 147 TURNO NOCHE

1. ¿Qué actividades de minimización ha implementado?
Respecto a lasactividades de minimización que haya implementado, la común que realice y en la actualidad prosigo haciéndolo es la de clasificar ciertos residuos de acuerdo a su composición, ya que pueden ser orgánicas einorgánicas.
Residuos orgánicos o biodegradables
Son aquellos residuos que pueden ser descompuestos por la acción natural de organismos vivos como lombrices, hongos y bacterias principalmente. Losresiduos orgánicos se generan de los restos de los seres vivos; como plantas y animales, por ejemplo: cáscara de frutas y verduras, cáscaras de huevo, restos de alimentos, huesos, papel, telas naturales(seda, lino, algodón), etc.
Residuos inorgánicos o no biodegradables
Son aquellos residuos que no pueden ser degradados o desdoblados naturalmente, o bien si esto es posible sufren una descomposicióndemasiado lenta. Estos residuos provienen de minerales y productos sintéticos. Ejemplos: metales, plásticos, vidrios, cristales, cartones plastificados, pilas, etc.
Actividades como la de reducir almínimo posible el volumen y peligrosidad de los residuos sólidos, a través de cualquier estrategia preventiva, procedimiento, método o técnica utilizada en la actividad generadora, la cual de formamuy sencilla se puede realizar desde nuestros hogares, generando acciones para controlar el exceso de generación de residuos. De igual forma que se nos educa en hábitos cómo lavarse las manos antes decomer ó después de ir al baño, se puede aprender a usar mejor los recursos y minimizar la generación de residuos, así como aprender a almacenar los residuos por separado evitando de esta manera lageneración de un mayor volumen de residuos peligrosos.
De manera general las acciones que he realizado se puede englobar dentro del concepto de las 3 R’s:
· Reducir
· Reusar
· Reciclar




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