CentrosdeInterpretacion

Carpeta Informativa del Centro Nacional de Educación Ambiental - CENEAM
Firma del Mes, octubre de 1994

¿CENTROS DE INTERPRETACIÓN?
Por: Jorge Morales Miranda
Contacto en: jfmorales@ono.com

Indudablemente nadie puede atribuirse
derechos de ningún tipo sobre la palabra
interpretación, contando ésta con varias
acepciones, todas válidas en su contexto. Sin
embargo, la moda en España por laconstrucción de "centros de interpretación"
(moda decreciente en otros países), ha
contribuido a desvirtuar el significado de la
disciplina conocida como Interpretación
Ambiental o del Patrimonio.
La interpretación del patrimonio es el arte de
traducir –de ahí interpretación– el lenguaje
técnico y a veces complejo de nuestro legado
histórico, cultural y natural, a una forma no
técnica, casi coloquial ycomprensible para
los no entendidos o ni siquiera interesados
en los fenómenos y rasgos del patrimonio
que visitan. Es un tipo de comunicación, muy
atractiva, destinada al público general que se
encuentra en forma voluntaria, prevista o
casual, en sitios que poseen un valor
patrimonial. Esta comunicación se entrega en
presencia del objeto real (paisaje, animal,
objeto, edificio o sitio), y sufinalidad es la
revelación del significado del lugar que es
visitado.
Como estrategia de comunicación, la
interpretación del patrimonio se define por
sus destinatarios: el público general, es decir,
visitantes, vacacionistas, turistas,
domingueros... el padre, la madre, los dos
chiquillos y la abuela, por poner un ejemplo.
Para ellos ha sido concebida esta disciplina
que, como profesión, cuenta ya conmás de
un siglo de acervo teórico y solidez desde la
práctica.
La interpretación es una herramienta de
comunicación que combina tanto los
elementos artísticos –creativos,

imaginativos– como los técnicos –métodos,
procedimientos– para transmitir un mensaje
positivo y efectivo con relación al entorno
visitado. Quien mejor realiza esto es una
persona-guía, el principal factor del eventointerpretativo. Los medios no atendidos por
personal son sólo un complemento al trabajo
personalizado... y nunca el mejor audiovisual
podrá reemplazar la frescura del guía, su
capacidad de adaptación al público y la
posibilidad de obtener una retroalimentación
directa y eficaz.
Aun así, a veces es necesario construir
centros que sirvan para atender a la fuerte
demanda de público en determinados
lugares, comopor ejemplo en parques
nacionales o naturales. Sin embargo, una
cierta inercia en la Administración y, yo diría
–sin querer ofender a nadie–, ignorancia por
parte de algunos gestores desde principios
de la década de los ochenta del siglo XX, ha
logrado trasladar a España la "fiebre" por la
construcción de este tipo de equipamientos,
muchas veces sobredimensionados y con un
"tratamientointerpretativo" muy ajeno al
verdadero sentido de esta disciplina.
Quisiera cuestionar primero el nombre, para
pasar luego al fondo de la cuestión. El
binomio "centro de interpretación" no dice
nada al público; por este motivo se prefiere
denominarlos centros de visitantes o centros
de recepción, de acogida, de información...
dejando la palabra interpretación para su uso
"puertas adentro", por los técnicos decampo
o en los despachos. Digo se prefiere porque
también los países anglosajones han sufrido
la "fiebre por el centro de interpretación", y
ahora, tras la evaluación de su efectividad y
revisión de su significado, vienen de regreso
a lo simple, a lo funcional. Si a la familia

Morales o a la familia Simpson se le oferta un
equipamiento denominado simplemente
centro de visitantes se sentirán–seguro–
más identificados que si leen el confuso y
hasta pretencioso centro de interpretación.
Y con relación al fondo de la cuestión ¿hay
interpretación dentro de los "centros de
interpretación"? Supongamos que la
interpretación que se pretende entregar
estará en las exhibiciones y en los
audiovisuales:
Esta interpretación ¿es breve,
inspiradora, sugerente, participativa,
poética, clara,...