Cetedra

Socializar con un compañero sobre el por qué es importante que existan normas y reglamentos establecidos en una institución Educativa. Escribir las conclusiones del análisis.
Las normas y reglamentos son importantes porque indica lo que los estudiantes deben hacer o no hacer en determinadas situaciones ya que una vez que las normas y reglamentos sean establecidos y aceptadas, influyen en elcomportamiento de las personas sin necesidad de controlarlas externamente pues su función es reglamentar el comportamiento de los alumnos diciéndoles lo que se permite y lo que no se permite en la institución.
CONCLUSION
* Se reducen los problemas interpersonales entre los estudiantes.
* Aumenta las posibilidades de que se comporten adecuadamente en el ambiente estudiantil.
* Reduce losfavoritismos pues se aplica las reglas a todos los estudiantes.
* Se mantiene el orden y no hay tanta indisciplina.

¿Cuál es el objetivo del reglamento estudiantil de la UTS?
Es dotar a las Unidades Tecnológicas de Santander de un cuerpo reglamentario orgánico y sistemático que permita:
a) Generar los espacios académicos para garantizar una gestión estudiantil fundamentada en losprincipios generales de la libertad de cátedra, de investigación y de aprendizaje.
b) Contribuir a elevar el nivel de la calidad académica de los estudiantes en la búsqueda permanente de la excelencia.
c) Proyectar las actividades y servicios de las Unidades Tecnológicas de Santander hacia la comunidad para contribuir al desarrollo y progreso de la región y del país.
d) Definir las condiciones parael desempeño de las actividades académicas del estudiante.
e) Establecer los derechos y deberes de los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander.
f) Garantizar la permanencia de los estudiantes en las Unidades Tecnológicas de Santander sobre la base de los méritos y la productividad académica.
g) Definir las condiciones y procedimientos para la inscripción, ingreso, admisión,evaluación, permanencia, movilidad académica y régimen disciplinario de los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander.
h) Definir los estímulos e incentivos a los estudiantes de las Unidades Tecnológicas de Santander.

Elaborar un cuadro resume con los Derechos y Deberes del estudiante de la UTS
Derechos | Deberes |
Elegir y ser elegidos para los órganos de gobierno de Las UnidadesTecnológicas de Santander así: Consejo Directivo, Consejo Académico, Consejo de Facultad, de acuerdo con lo establecido en el Estatuto General. | Cumplir con los Estatutos y Reglamentos de la Institución. |
Los estudiantes de la Institución en general podrán asociarse libremente para promover y desarrollar actividades culturales y deportivas y para efecto de sus relaciones entre sí, con lasdirectivas y con otros núcleos Institucionales. | Respetar la Institución en general y a todas las personas que la integran en particular. |
Ejercer libertad de crítica, de expresión y de reunión, sin otras limitaciones que las impuestas por la buena marcha de la Institución y el respeto a las personas. | Participar en las actividades Institucionales en general y especialmente en las académicas paralas cuales se inscribió y presentar las pruebas de evaluación previstas en su programa académico. |
Utilizar los recursos de la Institución para su educación y formación y a disfrutar de los beneficios de Bienestar Universitario de la misma. | Respetar los derechos, la opinión y puntos de vista de los demás y en ningún caso impedir su libre ejercicio y expresión. |
Presentar por escritopeticiones y reclamaciones ante la autoridad institucionales competentes y obtener respuesta oportuna. | Preservar, cuidar y mantener en buen estado el material de enseñanza, instalaciones, enseres, equipos, dotación y bienes de la Institución. |
Ser asistido, asesorado y escuchado por quienes tienen la responsabilidad directa. | Preservar el orden, estabilidad y disciplina de trabajo académico...